刘会丽焦点解决网络初级14期，坚持分享第169天。读书打卡第59天，初17的感悟：
1.重新建构：积极向上的。有时不说出来，让来访者说出最好
2.赞美：欣赏而不一定说出来，发自内心的欣赏，有机会好奇，
3.最好的“技术”是我们自己，用我们自己的人格魅力，倾听是最好的咨询。
4.抱怨的背后有一个正向的期待，正向的期待正向说。
5当时人在意什么？（成绩，父母感受，有一种冷是妈妈觉得你冷，有一种饿是奶奶觉得你饿
6聚焦成功经验，例外。
7资源：重要他人（他们在意的，喜欢的），重要他人希望他怎样，会对你说什么，是什么让她对你这样说，是什么让你有这种感觉，如果有改变，你希望谁先看到。如果她知道了你的情况，他会希望你怎么样？（）在天堂看着，他希望你会怎么样？
8如果他就在你的身边，她遇到这样的事，他会怎么样？
9万能接话法：是什么让你····？
10家长问怎么帮助到孩子？问孩子他希望怎么帮？
11不是原则的问题，让他去摔，
12同胞竞争。
13每个孩子希望成为父母的骄傲。人在没希望感时，就不去改变，他不需要指责，否定，唠叨，抱怨，催促，希望掌控感，探索小希望，小成就，小行动。
14有在意的点就好
15你希望怎么样？
16重新建构：看到他的正向，优势，资源，例外：虽然------但是-----更多是不告诉
关系（建立连接）-----主题想（聊什么聊什么）（他感兴趣的），（让他总结，你最希望先谈哪一个）----目标（你希望学习让你有什么不一样呢？）---资源----一小步
