时间:2020年8月31日(19点-21点 )
地点:香园福慧厅 人数:17
主持:徐丽 静心:徐建东
简报:赖贤李 审核:徐丽
会议内容:
一、徐丽师兄主持,欢迎三位师兄参与此次会议,请师兄们自我介绍。
线辉:因参加中医班与香园结缘,有幸参与香园义工组织,十分荣幸,希望和各位师兄共事,各位师兄多多指教,共同学习。
徐丽师兄补充:在中医班面试时徐丽师兄认识了线师兄,线师兄面试完继续做义工。同时师兄还帮忙后厨完成洗碗工作。孙烽师兄主动与线师兄交流,师兄非常愿意加入学习班服务组,故来参加此次会议。
申华英:长期在文殊院做义工,在看到香园急需人手后积极报名,辅助了香园后厨的洗碗工作。希望能够扎根于香园,长期付出,也请各位师兄多多指教。
徐丽师兄补充:由陈海燕师兄接引,申师兄在文殊院“全职”做义工,发心特别大。师兄被香园的各式文化课程所吸引,想要学习一些课程。但同时师兄也担心自己文殊院的职责会与香园的工作相冲突。
罗春丽:在文殊院做过很多岗位,现和申师兄一起负责文殊院的仓库。虽非常想参与学习班的学习,但也担心两头工作的重合。若有幸加入这个集体,希望和大家一同服务。
徐丽师兄总结:欢迎三位师兄参与此次例会,同时诚挚邀请三位师兄加入学习班服务组。申师兄和罗师兄因担心文殊院和香园的工作时间冲突,需要好好考虑。学习班服务组的主要工作为接待义工,组织活动,防疫岗位的组织维护,每月两次例会等。加入学习班服务组也会对师兄们有一定要求,需通过考核才能正式成为学习班服务组一员。
二、关于高考妈妈的工作近况
各位高考妈妈忙完孩子的高考之后义工工作就将进入常态化了。兰师兄生病还需要修养,其他的几位高考妈妈都已经开始值班。
笑笑师兄作为高考妈妈进行分享:在儿子高考期间,笑笑师兄坚持陪伴,同时小师兄也感受到妈妈与他并肩作战。笑笑师兄感触很深,收获也很大。有其他师兄有孩子教育问题,高考方面的问题时,可以与笑笑师兄沟通。同时,小师兄考上了电子科大,以后会常来香园做义工。
三、师兄们各自分享近况
1、赖贤李师兄分享青海湖骑行。
环青海湖骑行筹备了几个月,8月终于实现愿望。按照计划,准备好装备,出发。骑行共五天,每天骑行距离50~90公里,时长4~9个小时。除第一天上下坡让人特别疲惫外,其他的路程都很顺畅。高原的风光美丽,民风淳朴,整个旅程让人心情放松。有要去骑行的师兄请相信自己,骑行环湖会是不一样的体验。
2、青义婷师兄分享近期有关孩子教育的烦恼。
在青师兄家小朋友上衔接班补习时,青师兄发现自己家的孩子和其他小朋友差距很大。其他的小朋友学知识进度更快,作业完成得也很快。小师兄放学了老是要到处玩,回到家已经很晚了。做作业也会做到晚上十点过。作业不能完成又担心孩子被老师罚,跟不上进度。青师兄近期非常焦虑,孩子已经上小学,不知道具体什么原因自家小朋友落后一些,也不知道是否应该让小朋友参加一些补习班。
各位师兄发表一些意见建议,针对青师兄的疑惑进行解答。
线师兄:线师兄认为青师兄应该从家庭氛围和家庭关系上来解决,在家父母可以少看电子产品,注重和孩子的沟通。在交流中不要把他当作小孩子,灌输责任心,让他自己完成自己的事,并对其结果负责。
妙妙师兄:妙妙师兄曾担任老师,有一些体会。小孩子不听话或跟不上节奏是多方面的结果。在教育上,家长和老师应该站在同一条战线上,增加沟通,共同来解决问题。青师兄可以试着和老师多沟通,从而发现解决问题。
杜师兄:杜师兄通过他人的故事来说明,要通过孩子感兴趣的点来激发他对学习的兴趣,转被动学习为主动,这才是学习动力的来源。
申师兄:申师兄在自己的孩子三年级之前常常进行辅导,但那之后孩子就独立完成学习任务,学习自主性、独立性非常强。申师兄的女儿现在在中学当老师,她学习的一个小技巧就是错题本。青师兄可以让小朋友把不懂的写在小纸条上,到学校去请教老师然后再将老师的笔记拿回来。这样小朋友的疑问都可以在老师那里得到解答。小朋友的学习自主性就会越来越强,家长就不用很操心了。
罗师兄:一定要鼓励孩子,多夸孩子,给予他信心。同时要给孩子设立目标,定规矩,比如几点必须回家,几点上床睡觉。在养成好的学习习惯的同时设立奖惩机制,激发孩子努力达成目标。
周丽师兄:周丽师兄有两个孩子,前几位师兄讲的一些方法技巧自己都深有体会。周师兄和孩子一起制定时间表,每个时间段做什么,让小朋友自己完成。每天进行陪读半个小时,一起读书。可以让小朋友从一年级开始做一些家务,体会父母的艰辛。上小学了,也应该让小朋友适当地进行补习,提早适应补习有利于在不同阶段增减补习班。
徐师兄:建东师兄提出“活到老学到老”、“教学相长”,各位师兄们作为家长也要不停地学习,从而才能和孩子一起进步。同时在教育孩子的时候一定要因材施教。希望青师兄听了各位师兄的建议后先分析利弊再进行选择。再着急的时候更应该慢下来,给自己一些时间空间,多学习一些相关知识,不要乱了方寸才是。
笑笑:笑笑师兄非常认同“因材施教”,在幼儿时期保持活力非常重要。保护孩子的自尊心和自信心,同时多和孩子“平等”沟通,让他感觉自己不是小孩子,这有利于增强他的信心与责任心。
孙师兄:孙师兄夸赞青师兄家儿子很聪明,学习肯定没有问题。孙师兄有三点建议:首先,养成良好的行为习惯,小学阶段习惯比成绩更重要。比如做作业不能一心二用,定点睡觉。其次,像周丽师兄一样让小朋友选择一项或两项技能进行学习,有一技之长总是没错的。第三点呢,希望青师兄的丈夫和自己要扮演好家庭角色,父爱和母爱同等重要。父亲的威严有利于管束孩子,母亲的细腻又给予孩子循循善诱。
景师兄:婷婷师兄分享了一个他人的经验,可以培养孩子“坚持”的好习惯,同时也要让他有责任心,对自己的选择负责。同时心理建设非常重要,父母要及时察觉孩子的心理并进行沟通。
赖师兄:行为习惯、学习习惯以及阅读的习惯在幼儿、小学阶段都很重要。
薛师兄:晓帆师兄分享一句话“做个好人”,师兄认为不论孩子成绩怎么样,养成良好习惯,拥有良好品德最重要。
朱师兄:师兄分享自己的经历,自己因工作关系对孩子陪伴很少,有些羡慕青师兄有很多时间陪伴孩子。设立奖励制度,让孩子体会“付出才有收获”。
张师兄:茜茜师兄表示,青师兄不必太焦虑,父母的情绪会影响到孩子。幼儿园到小学这一时期非常重要,父母的榜样作用非常重要。一个人的人品、价值观以及学习能力比学习成绩更重要。孩子在学习时,父母也可以在旁边学习。同时要感知孩子的情绪变化,及时进行疏导。时间观念、良好的学习习惯,责任心同等重要。
陈师兄:对孩子耐心一点,现阶段看起来的成绩差距也许过一段时间就越来越小。父母要对孩子有信心,相信他,会好起来的。
徐丽师兄:青师兄和丈夫的状态很重要,要放松,分配好角色,给孩子创造一个轻松、有爱的家庭环境。现在小师兄上小学了,青师兄可以找一份工作。一方面小孩子有话题聊,能感受到父母对自己工作的专注,同时青师兄也可以分散一些注意力。在孩子做作业时,父母可以忙自己的工作也可以在旁边看书、写字,这样更有利于给孩子树立榜样作用。
尚莉师兄:师兄很认同其他师兄的想法,陪伴、耐心第一位,同时增强孩子自信心,培养其独立性,养成良好习惯比眼前的成绩更重要。
每位师兄都结合自身经历提出中肯建议,青师兄非常感动,收获满满。各位师兄也表示这样的分享会非常有益,希望以后可以有更多这样的机会。今天的例会,大家都收获满满。最后师兄们回向,将功德回向给青师兄,希望青师兄尽快调整过来。
今后例会增加分享内容,欢迎师兄们提议主题,也会邀请其他师兄加入一起分享普茶、瓷器、素食、花道、手工等。