砍柴书院&简书写作营
一、再次搜集素材，整理素材，根据所学大纲知识，列出大纲。
对于第一道作业，我还没准备好。
我选择的人物是古天乐
主题是古天乐情史
在这之前，对古天乐的印象，就是他做慈善引起的争议。对于他坚持了十多年的慈善，无论是什么初心，我觉得都不容易，所以对他产生了好奇之心和欣赏之意。没想到经过这几天学习搜集素材之后一搜他，才发觉真的是一个很倍受争议的明星，感情史更是神秘难猜，经历也不是一般的丰富……对于一向不会也不爱写人物的我来说，是个不小的挑战！
看着关于他的密密麻麻、林林总总、真真假假的各种信息，真是千层乱麻！
怎样去抽丝剥茧，提取出有价值的信息，然后再整合，填入框架，升华情操，写出新意，引发读者的共鸣、共情！我还需要些时间。
因为我目前所搜集到的素材还不能够让我思路清晰，只找到一堆乱麻，还没找到让我眼前一亮的那根线头！
如砍柴老师所说：“如果你的素材，能够让你形成一个行文逻辑，你才能开始下一个阶段：写大纲。”
由于素材不到位，心中还是一盘散沙、一堆散柴，不知道该用什么绳子捆好！还得继续在搜集素材上下功夫。
先研究两天，弄好了私发给老师补上，可好？
二、除了所学的起承转合，你觉得大纲还可以有别的什么形式吗？你更习惯哪种形式？为什么？
除了起承转合，大纲还可以有别的形式的。
在昨晚的课上，砍柴老师不仅给我们详解了转承起合的类型，也给我们详细讲解了其它的几种大纲类型，并归纳总结出来，它们分别是：
1、起承转合（八股文的写作范例）；
2、总分总；
3、是为怎（是什么，为什么，怎么办，适合干货类）；
4、混合类（适合相对复杂的行文结构）。
并拿了不同的文章来举实例，教我们拆解文章里的各种类型，分析它们的特点、适合的文章类型，怎样写好大纲以及大纲对于写作者的意义。
这四种类型，相较于一直喜欢自嗨模式写作的我来说，都很少或用心的去使用！因为没有管束和追求，一直喜欢用灵感写作，总是想到哪儿是哪儿，写到哪里算哪里。在简书里回头翻翻，发觉自己写了许多烂尾文！总是有头无尾！都是灵感的烂尾楼！灵感的烂尾片段，素材库里还躺着一堆，也是素材库里唯一的素材！
经过老师对这几种类型的解说、拆解，觉得它们各有特点，适合于不同的文章体裁、题材和内容。所以没有习惯或固定用哪一种类型，应该根据自己的选题和文章的内容，以及自己所掌握的素材来决定。
但2、3种相较于1、4种来说，会相对简单些，在初级阶段容易把握些。
