生活中，我们每个个体为了生存，总是希望自己可以找到很多更强的生存绝技，快速让自己的能力比别人更强，具备比别人更强的竞争力和能力，因此我们就很容易被那些所谓绝招秘籍的信息所诱惑，止不住的去阅读，却学习，但到头来却发现并无卵用。
仔细观察就会发现，我们身边的厉害人也都不是突然憋大招憋出来一个“绝招”，再仔细追问观察，这些厉害的人，他们之所以厉害，是不是就因为比别人勤奋呢？
最近通过思考和观察发现，居然不是“勤奋”惹的祸。那是什么原因呢？
这些人清楚的明白，自己任何的学习都是有明确的问题要解决。
他们懂得他们需要什么，并持续练习而造就的一种本能能力。
这太重要了，我发现很多公司和个人总是喊着学习，培训，阅读等等，用尽各种手段让员工个体进步，但到头来却发现，员工进步很慢，是员工笨吗？是员工懒吗？
不是，这一切的原因都是因为被迫学习的这些内容，员工不刚需。
学习这是，加入当成一个产品来看，学习并不是目的，而是解决寻求解决问题的一种方法过程，而员工学习的所有内容，也不过是解决问题的一些方法而已，这些方法都应该面对着明确的问题。
但是：
员工并不能感知到自己当前要碰到了什么样的问题需要这些方法。
更或者说应该是员工不知道自己当前哪些刚需问题需要这些方法解决。
如此，我们就可以发现一个很有意思的现象：
我们读书也好，学习也罢，前提是要让自己清晰的明白自己要通过这学习，读书的方法要解决自己哪个刚需问题。我们所有的投入，都应该面对着一个清晰的投入收益。这才是学习的动力所在，这才是持续的根基。
我们所有的学习也就是为了让自己可以更好解决自己面对的刚需问题。
因此，我们从头算，重新来给自己的学习做一个定义，那就是：
先要明确自己现在要解决什么问题？
基于这个明确的问题，去寻找答案，无论是搜索，看专业书籍，培训，还是找专家求助，都是建立在自己要解决一个刚需的问题。
也只有这样，自己才会真有动力去主动要求自己进步，主动要求自己去阅读那些能够解决问题的专业数据，寻求专业的老师指导。
因为自己清晰的明白，这是在寻找自己必要刚需问题的答案。
学习不重要，重要的是先要做个假设：我要进步，我要成长，我变得更加值钱，先要解决自己的什么问题？然后才是寻找问题答案的过程。学习，应该就是通过寻找答案的过程，习得了解决自己刚需必要问题的方法。当然除了学习本身也不只是信息输入，践行反馈同样重要。
今日思考，不求绝对，但求养成思考的习惯。
