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至此，我们以正面的状态、由内而外的尊重和对当下的觉察，和孩子在一起——此刻，“发展”的视野便自然开启——已然内在联通的智慧，将自然而然地指向在当下和未来之间，这个最具可能性和创造性的场域。
在这里，便可向自己、向孩子，强有力地问出：
我（们）想要的是什么？
我（们）是谁？
我（们）最想去到的状态……
……
于是，对于这些问题的探索，将会引领你，你的孩子，你和孩子的关系、甚至家庭的场域，踏上转化的旅程……
亲子之十三 指向
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