晨间教育日记（38）

    2019年8月16日      星期五          阴

      鼓励孩子和其实同学交流，善于做同学的“小老师”。从一定意义上看，“讲”是最好的“学” ，给同学讲题，不但等于又温习了一遍功课，而且可以把原来虽然也许懂了，但不一定清晰的知识简约化、条理化，更加便于记忆。各位，早安！

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