这堂课主要是由实验构成，对五年级的孩子来说可操作性挺高的。这一期的材料使用很常见，学生普遍反应观看完实验视频，再自己动手操作，理解更深刻些。所以让我体会到科学课堂中实验的重要性。
观看视频，完成方法
实验器材有一个更换的地方，把铁丝更换成螺丝刀。这样不烫手，也更安全。
实验现象来说，比较明显。且学生能够通过实验现象，用自己的话描述出实验原理。这堂课的目的就达成了。
实验现象分析
最后这堂课，有一个拔高内容。除了研究热在固体中怎么传递，也提到热在气体和液体中的传播方式。我相信孩子们对这样贴近生活的内容很感兴趣。
热在气液体中的传播方式
太阳的热：热辐射
最后小结部分，我很欣赏：五年级慢慢从图像总结过渡到文字提纲。使用文字提纲进行总结的方式更有利于五年级学生的认知发展。
文字提纲小结
