我的孩子，在我的朋友圈和文字中习惯称他为小男人，因为我觉得他生而为男孩，总要成长为男人的，而且也希望他不要像现在的网红小男孩一样那么娘炮，于是总是以小男人称呼他。
而无论他是多么男人，现阶段他还是个小学生，我也和千万小学家长一样，不谈学习时，母慈子孝，连搂带抱。一谈学习，鸡飞狗跳，乌嗷喊叫。而我家的小男人也没有任何悬念的陷入了写作业磨蹭的怪圈。放学回家开始写作业我还能心平气和，从8点开始我就感觉怒气在心中翻涌，翻涌到8点半就开始沸腾，一旦进入9点，如果他还没做完作业的话，我就开始站在他旁边指指点点，声调越来越高，最后把书往桌子上一扔，摔门而去。其实我并不是有多么地生气，我只是很心疼他，觉得这才几年级，怎么写个作业就能写到现在，哪有时间玩，哪有时间保证充足的睡眠。我和他的老师交流过，他的老师说有几个孩子在学校就能写完作业，每天回家都觉得没有作业；还有很大一部分是回家最多写半个小时就写完了。也就是说，小男人这种情况是极个别的。还有老师跟我反映，上课有时候会留时间给他们写写作业，但是我家的小男人从来没写过，就在那里前后左右说话或者玩。于是，我开始苦口婆心劝戒他，让他充分利用学校的时间，利用课堂的时间能写一些就写一些作业，回来就会很轻松了。可是效果可想而知。这种情况持续了整个三年级，每天晚上都要做到9点左右。正在我苦恼的时候，迎来了他的四年级，开学半个月后的一天，他放学回家很开心地说，他今天的作业很少，因为今天在学校写了一大半了。我很惊喜，问他为什么会写作业，他说我觉得下课在外面疯跑也没什么意思，在教室又无聊，就拿出作业做了。what？疯跑没意思？当时我心里那个震惊无法用语言描述，要知道下了课在外面疯跑可是他这个年龄的小男孩迷之迷恋的一种玩法，他竟然会觉得没意思。于是，那天晚上他只用了不到半个小时就把所有作业做完了。其实，我真的想让他继续复习和预习，因为以前真的没有很充足的时间去做这两样很重要的事情，但是我忍了。当他做完作业的那一秒钟，我就立刻说，咱们出去逛逛吧。他很惊喜地问，去哪里啊？我说就在小区附近散散步，你平时都没时间散步，今天难得这么早，咱们出去吧。于是我就和他手拉手出门了，其实我们就是在小区里面和周围瞎逛了半个小时，在这半个小时里，我极尽所能夸奖他，从那蹦蹦跳跳的身影能看出他还是非常受用的。于是，从那天以后，或多或少他都会在学校做一些作业，回来写作业时也不怎么磨蹭了。
每每我看到闷头写作业的小男人，心里都会想起我在他还没有明白，心智还没有足够成熟的时候，苦口婆心，谆谆教导，狂风暴雨，电闪雷鸣，心疼自己三秒钟。
虽然，写作业时我还会因为题目的问题忍不住发火，忍不住崩溃，他的成绩也没有因为写作业速度地提升而迅速提升。但通过这件事，我明白了，孩子就像一颗种子，有的发芽早，有的发芽晚，当小芽还在种子里酝酿的时候，无论你怎么浇水施肥，甚至扒开土去看他，他都还是那样安静地躺在那里。唯一的办法，就是耐心地等待，突然有一天，你起床，你精心呵护的小种子已经冒出了嫩生生，胖嘟嘟的小芽了……
