记得去年九月份开始加入青椒学习，至今已八个月有余，回首八个月以来的学习生活，几多辛苦，几多收获，几多感慨，通过学习，我从原来比较封闭的教育环境走进了一个全新的开放的教育环境，走出了自己的小圈子进入到一个大社会中，从原来的被动学习变成现在的主动学习，学习方式发上了颠覆性的变化。
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记得刚开始学习时，我也只是每周三和周六晚上听老师讲课，然后完成每月老师布置的作业，我的教学生活没有发生什么明显的变化，随着听课次数的增多，我的教学活动有了明显的新变化，我的教育理念变得越来越新了，我的教学方法越形式多样化了，我的教学内容越来越丰富多彩了，学生的学习积极性更加高涨，班级学生更加积极向上，更加团结了，这是在潜移默化中出现的新变化，我感到有一种新的生命力在蓬勃生长，它是参加青椒学习所注入给我的新鲜血液，问渠哪得清如许，为有源头活水来下，现在青椒学习分科了，我把每次听课的时间记得牢牢的，到了听课的时候，就提前准备好纸和笔，把老师讲的重要的地方用笔记下来，听完课后，我在慢慢消化吸收老师所讲的要点，每次听课都是如此。我知道 这是我深深喜欢上了青椒学习，我每每沉醉在老师精彩的讲解中，总是惊叹老师讲的知识那么新颖、前瞻、深刻、实用，这些知识是我以前所不具有的，我像久旱的禾苗遇到甘霖一班般，沐浴在新知识的海洋中，如痴如醉。
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有一次，我印象特别深刻，晚上7:00听课，但我有急事，办完事以后，我又正好在路上，正好到了听课时间，我心急如焚，一时半会又回不到家，这该怎么听课啊！我试着打开手机看，刚好那个地方有无线网，我赶紧进入听课环节，一颗不安的心立刻平静下来，我就那样一个人拿着手机，陶醉在老师精彩的讲解中，路人不时从我身边经过，我都浑然不觉，我的注意力手机听课上，在老师精彩的讲解中，进入到一种忘我的境界中。后来每每回忆起这件事，自己都哑然失笑了，有了这份执着，我的青椒学习之旅会更上一层楼。
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记得有一堂课让我记忆深刻，那就是北京师范大学高益民教授主讲的《复杂对话与学生成长》，高教授通过三个小故事，来阐述复杂对话的重要性，复杂对话对于孩子成长的重要性，构建复杂对话是深化学习的重要途径。复杂对话可以丰富认知，促进思维；复杂对话可以增进情感，提升兴趣；复杂对话可以沟通心灵，使学生活动超越个体而成为一种社会性的活动。高教授的讲的三个小故事短小、精悍、深刻，深入浅出，娓娓道来，把人带入童话般的意境。
在青椒学习的岁月理里，我完成了一次蜕变，由过去的被动学习变为现在的主动学习，由原来的小我变成了现在的大我，从小圈子走进了大社会，由原来的封闭变为现在的开放，原来的很多生人现在成了熟人，由原来输入变成了现在的输……
在青椒学习，就像是一次新的长征，一路走来，收获颇丰，历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者，我会再接再厉，以时不我待、只争朝夕的精神，和青椒肩并肩，手拉手，奋力前行。
真诚的说一句：谢谢你——青椒学习！
