今天的分析先单纯的从授课方面来分析。
我们先来整理一下线上教育跟传统教育相比，优势和劣势：
线上教育
优势：1、客户范围扩大，不受地域限制。
2、节省成本，无实体店房租等其他费用。
3、节省客户的时间成本。
劣势：1、线上课程阻碍老师跟孩子的情感链接。
2、不能精确地感知家庭氛围，亲子关系。在摄像头的面前，会不由自主的产生约束感，家长会有意识的管束自己的行为和表现，线下实体教育时，家长会无意识的表现出正常的亲子沟通状态，便于发现问题。
3、对设备、网络有一定的要求。
4、需要建立信任。家长看不到实际的上课方式和办公环境，害怕被欺骗。
5、不能全面的观察到孩子的行为。
我对线上教育和传统教育的看法：
之前一直在做传统教育，做过销售、销售督导、后来做老师，接触线上教育。在对比中发现两点：
第一点：我个人觉得对于0-6岁的孩子，尤其是早教方面的课程，还是应该以传统教育为主，线上教育为辅，因为这个年龄段的孩子需要跟老师有情感上的链接，而且眼睛处于发育阶段，传统课程可以满足孩子五感的发育和跟老师的互动；线上教育的辅助工作呢，主要是针对家长的，这个年龄段的家长遇到的教育问题最多，需要有一个消防员身份的教育顾问陪伴，可以随时的进行沟通。另一方面，通过开展一些微课，或者其他线上平台的授课方式，给家长上课，教给他们如何做父母，跟孩子同时学习，同时进步，可以利用线上拓宽招生渠道。
再者，如果真的对这个年龄段孩子设置相应的课程，应该安排比较紧促的课程设置，比方说1个小时30左右的环节设定，每个环节2-3分钟，可以充分的吸引孩子的专注力。
所以这个年龄段的应该以传统授课方式为主，线上家长教育为辅，进行客户运营，提升其粘性度。
第二点：对于初中或者高中的补习班，也就是我们说的K12可以进行线上教育，这个年龄段的当孩子已经逐步的形成内驱力，目标明确。就是为了学习相应的知识点，学会做某些题目，而且这种教育效果的判定有明确的标准，考试分数。这种线上课程的设置能更好的附和客户的需求。
以上只是我个人的一些观点和看法，希望能有机会跟您进行交流和沟通！
