周云引言：关于早恋，我们的第一联想，就是个很头疼的事，无论老师还是家长，都觉得很棘手，成了整个社会的老大难问题，早恋就那么可怕吗？简单说来，就是对异性产生了好感，而人性往往都是很贪的。孩子大人都一样，是可恶的贪欲，才让我们受了伤，这个平衡点，没拿捏好，就会让我们很受伤。不过，我们都是过来人，谁没有几段情感上的经历呢？但每次的情感经历，都会让我们得到一些成长，无论享受甜蜜也好，体验痛苦也罢。且不说享受到的甜蜜，假如能处理的很好，就不会上升到有老师父母知道。只说那些没处理好的，那应该是一种苦涩的痛，一种很痛很痛的痛，我们大人没处理好情感上的问题时，也会痛的受不了，更何况是孩子呢？但他痛了，痛得受不了又不知道向谁求助的时候，就会影响到他的很多方面，学习、生活及身体健康，严重时会一蹶不振，这时如果我们责备他，那不是在他的伤口上撒盐、雪上加霜吗？作为父母的我们，才是孩子最强大的后盾，我们真正应该做的是接纳和理解他，和孩子站在一起，给他温暖和爱，帮助他渡过难关。那我们觉得这个很难很难、不容易处理好的问题，该怎么做才好呢？这里有我们爱表扬晨读群里的桂军，一位很用心、很有智慧的妈妈，前面已经有三期桂军的精彩分享，本来我想把更多的机会留给其他学员分享，但实在太精彩了，故跟大家共享：
大家好！我是桂军，儿子在违反学校纪律之后，我的一些做法和感受，想传递的一个理念是要挖掘事情背后有价值的东西。
前几天的一个中午，我正在吃饭，就接到儿子的电话，问我下午是否有时间到学校一趟。听到这呢，我当时声音就变了，因为从小到大，儿子从未发生过学校老师请家长的事情。电话那头的儿子，听出我声音的变化，忙问我怎么啦？我只是轻描淡写的告诉他没什么。然后简单的问了一下事情的经过，告诉他放心，我会按时到达，最后我还问到他，希望我们能够为他争取到什么，从始至终都没有对他进行责备和埋怨。
从儿子这里知道，午休的时候，儿子在宿舍看课外书，被宿管老师发现了，因为扣分，所以上报班主任，放下电话之后，我就努力调整自己的情绪，并且给锦明老师留言，他当时不在，然后我就四处求援。在朋友的帮助和自己的努力下，我尽快让自己的情绪稳定下来，并且尝试着在纸上写舒缓，还让自己的情绪考到更高一级的频道上去，直到最后，我就可以做到非常非常的平静。并且我把这件事情定位在处理好了，会是一次转机，会是我和儿子同时进步成长的一个机缘，而处理好最重要的一个关键的就是我要保持自己的能量在一个高度，这样想来，我就一点负面情绪都没有了。
本来打算叫上儿子学校上班的一个朋友一起去见老师的，后来想想，知道的人越多，儿子就会越觉得没面子，于是我只是和老公按时赶到了学校。见到班主任，首先我就代表儿子和家长向班主任表示歉意，然后因为对儿子的关注，我向班主任表示我的感激。
接下来我就聆听班主任叙述经过：宿管发现课外书的同时也发现了孩子的日记本。本来儿子执意不给，在老师的软硬兼施下，还是不得不拿出来了。班主任拿出唯一的一页纸递给我，那上面是儿子的三篇日记，我看了一下日期，是今年5月份的，第一篇日记的内容的大概是披露了和另一个女生发生不愉快而导致所谓分手的结局，第二篇日记是写了对那个女生的想念之情和自己的痛苦，以及不想学习，只想发呆、睡觉、看小说的状态，写出甘愿为女生而堕落的想法；第三篇里提到怀念从前的丁老师上数学课的情形，言外之意觉得现在的数学老师不太适合他，并且在结尾也表示，即便在这样的情况下，他也要把数学学好，来证明给自己看给别人看。我指着第二段内容对老师说，觉得这是一个导致他现在的成绩下降最主要的原因，老师也认可，并且表示也是因为这个原因才把我请到的学校的，然后我们好一起帮助孩子解开这个心结，尽早走出困惑。所以我特别感激负责任的老师。老师和我们说出他的打算，想让儿子回家反省几天，什么时候想好了，什么时候再回到学校上课，在老师看来，如果不反省好，在校的时间也是没有效果的，如果反省好了，在家的时间长一点，他回到学校之后的状态肯定是很好的，而具体什么时候回学校，老师也把权力交给了我们，和我们谈完之后，就把儿子也叫到了办公室，老师征询儿子的意见，儿子当然是不愿意回来的，我当时就想要趁这个机会和儿子好好谈一谈。于是我就站在儿子的跟前，然后用很温和的表情望着他，说，回学校也这么长时间了，老师说今天晚上也没有多少课程，晚上回家做一顿你喜欢吃的饭菜，没有别的意思。这样，儿子就没有再坚持，很高兴地同意和我们回来了。回家之后，我所流露出的没有任何责备，没有批评，就当没有发生过什么事情一样。我和老公一起给他做了最爱吃的烙饼，儿子自己在屋里屋外的走了两圈，我想他的内心可能还是很不安的，因为他不知道等待他的会是一个什么样的场面。
晚饭后等我收拾完了，我就来到儿子的身边，和他面对面地坐在床上，并且是面带微笑，半认真半开玩笑的语气跟他说：
其实今天老师请我们去的这些事情都没有什么的，你都这么大了，谈恋爱也是很正常的，相反，这个年龄不知道对女生有好感，我和爸爸都该着急了，即便现在不谈将来，你也会要谈的，这是很正常很自然的事情，其实，爸妈很为你高兴的，这说明无论是身体还是心理，你都是健康的。
儿子听到我这样的话之后，我想他的内心一定是放松的，他无论如何也想不到我会说出这样的话，因为平时我对他还是比较严格的。接下来，我对他说：
让我受不了的，是你和她生气的时候你自己承受的那份痛苦，我记得我和你爸爸谈恋爱的时候，我俩之间生气了，我都会很难过很伤心，也会流泪，那个时候我的年龄比你现在的年龄要大十岁，但是我的内心还是承受不了，现在想想你这么小就承受着这样的痛苦，会是怎样的压力呢？妈妈很心疼你！
说到这个的时候，我真的感受到了儿子内心的那个痛苦与压力，并且忍不住流下眼泪，我相信那时那刻我的心是站在儿子的角度的，我能够感受到儿子内心真实的痛苦。
我告诉儿子，以后如果生活中遇到不开心的事情了，无论是因为什么，我都希望他能够说给我们听，即便我们都没有能力帮他，但是我和爸爸会和他站在一起，三个人的力量一定会比一个人的力量强大。假若我们都没有更好的办法让他从负面的事情中解脱，那么我可以保证会给他力量，和他一起去面对去承担的。说到这的时候，我才发觉我已经握住儿子的手好久了，不知道是从什么时候开始的，我就已经把儿子的手拉住，放在我的手里，奇怪的是，儿子没有任何抗拒，让我抚摸。
然后，我还对儿子讲了，现在的女孩子都是很现实的，无论你给她怎样献殷勤，就是无论你怎样跑前跑后给她买水、买饮料、买其他礼物，她都可能不放在眼里，最重要的是把最优秀的你呈现在她面前，即便你什么都不做，她也会围着你转，舍不得放弃你。爱一个人最好的方式就是做最好的自己。
我不知道这样讲他会不会明白，就是在这样的交谈中，不知不觉儿子就告诉我们了那个女孩的名字，并且告诉我们早都过去了。
其实那姑娘我们是认识的，我和老公一起的那个女孩子进行了肯定，并且引导儿子：一段好的关系是会让对方成长的，可以不断互相促进，互相鼓励，你可以学习对方的细致耐心的地方，她也可以学习你的各种优点和长处，一段时间下来，你们两人都会有不同程度的成长。如果痛苦了，说明这段关系还是存在不成熟的情况，或者是时间不合适，或者是地点不合适，反正是需要进行调整的。
因为刚刚进入高中的时候，儿子的成绩在年级里排前一百名，写日记那个日期之后开始下滑到400多名，整个暑假期间我都是比较纠结于这件事的，那天晚上我也就这件事情给他做了沟通，我对他说：你不觉得自己的人生会是一个比较传奇的经历吧？刚刚上小学的时候，第一次期末考试，你拿着一张奖状，推开门，怯生生地告诉我，妈，我考了第一名。之后你的成绩虽然不算拔尖，但是相对比较稳定，现在的你可能有些累了，倒下去想要休息一会儿。老师也说过，你们班有些无论多么努力成绩就是上不去的同学，但你和他们不一样，你具备很强的学习能力，等你好了重新起来，成绩再上去的时候，你又体验了这个档次的学生心里的感受。当你站在高处，看到那些还没有起来或者起不来的同学的时候，你会更理解他们的感受，不至于嘲笑他们，因为你知道他们也是想好的，你会给他们需要的帮助。这样无形中，你就会多了更多的友谊。但是一直站在佼佼者的位子上，你绝对不会体验到这些感受。
当我们聊到这些的时候，儿子是面带微笑的，我相信他的感觉是好的，我也感受到他可以接受我这样的语言。
然后我问道他学习上面临的压力，也提到他是否需要我帮忙联系他的日记里提到的丁老师，儿子告诉我，他自己会每天都见到丁老师，并且都会打招呼，丁老师也都在一直给他帮助和鼓励，然后儿子也就主动告诉我，期末考试决定数学要考130分以上，同时还要报名参加语文竞赛。因为知道英语一直是自己的弱项，所以就没敢报名参加英语的竞赛。我当时都表示非常赞同他的这个决定，并且试图让他明白：学习只需要注重这个过程就行了，过程是投入的，自然心情就是喜悦的是开心，至于结果就顺其自然吧。
总之，说了太多，那天晚上说了几乎比一年还多的话，拉着他的手一直到结束之后才松开，整个过程都是非常愉悦的，我们的谈话气氛也是非常轻松的，儿子的表情让我感觉非常好，并且我也和他一起回顾了以前遇到类似事情，我自己做的不对的地方，还有以前的一些坚持对他的影响。
我也让孩子知道，为了增强爱的能力，为了让这个家庭更幸福，我在不断地学习。通过学习，这段时间的我觉得自己改变了很多，我就问到他的感受，儿子也肯定给了我肯定的回答。
通过那次和儿子的谈话，我越发感觉到了自己的变化以及对儿子的影响，以后也没有再见到儿子了，但是我的内心深处我一直坚信孩子跟他的一种不被人知的动力。
回想这件事的过程，我觉得首先懂得了调和能量状态，当自己处于平静的状态，先把情绪平息了，然后才去面对事情。其次，我给儿子足够的尊重、爱和理解。这件事情发生之后，没有到更多局外人知道，回家之后跟儿子说，就不要让姥姥知道了，我想儿子会理解我的用心的。从我知道这件事到回家谈话的整个过程，我除了接纳，没有任何抱怨和批评。最后就是每一件事情我都尽量去挖掘它背后的价值，就是在肯定现状之后去鼓励孩子，让孩子在不觉得难为情的情况下感受再上一个台阶。
如果换成以前的我，遇事会很急躁，很抱怨，很严肃，我会过分的看重一个形式，让儿子给我一个承诺，却忽略太多儿子内心的感受，结果也肯定会不欢而散，效果也可想而知。通过这八个月的学习，我觉得自己真的是改变了太多，这份改变不仅体现在口头上说说，更多的是体现在思维和行为，准确的说是我更能悦纳孩子了，才会有这些外在的体现，还会让我有良好的沟通之后的体验到满满的正能量。
