教育孩子的过程，也是教育自己的过程，你希望孩子怎样，你自己就应该怎样。从孩子的语言和行为中我们常常可以听到、看到自己的言行。
今天虫虫和晨晨来到是自己穿的袜子哦，很棒棒呢！
做完早操回到塔塔班，姣姣老师就带着小朋友们一起喝水了，姣姣老师先是拿自己的水杯喝了三分之一的水，并跟小朋友们说水很好喝，要多喝水身体才能棒棒的！今天小朋友们都喝了很多水，有个别小朋友还加了水呢，喝水多的小朋友都有奖励漂亮的小贴纸哟！
喝完水我们就要拉火车去上厕所啦，上完厕所姣姣老师就带小朋友们到另外一个教室玩游戏了。小朋友们听到之后都快速一个接一个地拉好火车呢，我们出发咯~ “人之初，性本善。性相近，习相远……”
第一节课
感统训练---《拯救小动物》
今天的感统课是在一号教室上课，进去之前老师说了进到教室要找到红色地垫靠墙坐好，不可以乱跑。小朋友们都有找到位置坐下来。
看着姣姣老师做示范，小朋友们都想自己上去试一试呢！希杰看到老师在做示范，自己就迫不及待跑了上去，在老师的引导下坐回到了自己的位置。姣姣老师问了其他小朋友这样做可不可以？有的摇头、有的摆手，还有的大声地说不可以！希杰也跟着摇头摆手并坐着耐心等待。
示范完后终于到小朋友们玩了，但不能急哟！我们要在点到名字之后一个个排队玩哦。在玩的过程中小朋友们可开心了，拿着自己喜欢的小动物一个个地把它们送回家。这可以让幼儿学会关心帮助别人，激发幼儿同情心，培养幼儿的爱心。最后小朋友们都很积极地帮忙收教具，真是一群既可爱又有爱的小宝贝，这美好的画面赶紧咔嚓咔嚓记录下来。
运动过后，小朋友们又咕噜咕噜喝起水来，然后就去吃水果啦~
有些小朋友慢慢养成了吃完水果就看书的习惯，这几个小家伙趴在沙发上一起看，好像发现了新大陆一样，有些则喜欢自己一个人坐着看…
第二节课
音乐智能---《小汽车》
今天丹丹老师带来了红色和绿色的指示牌，代表的是红灯和绿灯。让小朋友们知道开车和过马路的时候要遵守交通规则，红灯停绿灯行。丹丹老师把两个指示牌藏在身后，红色牌子举起来的时候要说停，绿色牌子举起来的时候要说行。有些小朋友没能跟上节奏，家长们平时过马路的时候可以多加引导强化一下。
接下来丹丹老师要和小朋友们一起玩开火车的游戏啦，在老师的指导下，小朋友们都在丹丹老师身后拉好了小火车，当姣姣老师举起红色牌小火车就要停下来，绿色牌举起来的时候小火车就要继续开动，小火车开得可好了~
最后丹丹老师给每一个小朋友发了方向盘，有了方向盘就可以开小汽车啦，让我们跟着音乐一起开起来吧，但要注意姣姣老师手上的红绿灯哟！红灯要停下来绿灯再继续开。小汽车开完之后小朋友们都把方向盘送回给了老师~
一节愉快的音乐课结束啦，我们要背上小书包回家咯~
我们明天见吧，可爱的小宝贝们❤
