周末的时候，看了一个暖心且有教育意义的泰国短片，叫《豆芽》，是根据真实故事改编的，短片是通过讲述一个以卖菜为生，并且知识浅薄的母亲，如何通过自己的一言一行把女儿培养成了医学博士。
1、尊重和支持孩子的想法
短片的开头，是女儿和母亲在菜市场摆摊卖菜，有一次女儿看到对面摊主的豆芽卖得很火，她目不转睛地看着，母亲问她在看什么？她说，妈妈，为什么豆芽卖得那么好？她妈妈说；因为只有一摊在卖豆芽。女儿说;我们可以种来卖吗？她妈妈说;嗯，我们试试！
这一句“试试”，让孩子的好奇心得到了满足，她尊重和支持孩子的想法。当孩子的想法得到肯定与满足，那么他的内心是纯净并且是有力量的，这种来自父母的肯定，比任何一种填鸭式的教育都来得有意义。我们也相信，在这样环境成长下的孩子，在未来，他一定是可以大胆地说出自己的想法，不会因为外人的说辞而退缩，在日积月累中，形成自己独有的性格标签。但是，在当代许多家庭里，认为孩子的想法只是说一说而已，从而会忽视孩子探索世界的的兴趣。很多时候我们都会听到这样的声音。你就知道说说而已，并不会真的去做”“不要理他，他只是闹着玩而已”“孩子的想法都是一时的，不用在乎的”……
殊不知孩子的每一个想法，都代表着他们对这个世界的进一步探索，孩子同样是个独立的个体，他们的思维依然需要尊重和支持，我们作为父母，只是将孩子带到了这个世界，并不是来决定和掌控他的人生，在他成长的过程中，切勿用成人的思考模式去教育孩子，要像《豆芽》短片中的妈妈一样，不要认为孩子的想法幼稚，而是尊重和支持孩子的想法，陪着他们一起探索这个未知的世界。如何尊重和支持孩子的想法？要把孩子当成一个独立的个体，不要嘲笑孩子的想法切勿用成人理所当然的模式放到孩子身上要相信孩子的想法是有价值的。
2、陪孩子一起实现想法
《豆芽》短片中，女儿在征得妈妈同意后，母女两买回了种子，在自家阳台种起了豆芽，画面其乐融融，然而第一次的种植却失败了。妈妈看着还没长大就夭折的豆芽，虽然有些沮丧，却马上又燃起了希望，对女儿说;我们再试一试。于是，他们一起读书，研究豆芽的生长环境，这一句;我们再试一试，彰显出了母亲乐观且不害怕失败的品性，我相信每一个孩子听到这句话，是具有能量，并且特别崇拜自己的母亲。这种无形的语言和力量，会一样滋养着她的女儿，让她在未来的生活中，即便遇到多大的风浪，都能有自信且勇敢地面对。
有句话说；陪伴是最长期的告白！这对于教育孩子来说同样适用。特别是在孩子提出新想法，需要去实现的时候，现在的父母，工作生活压力都很大。所以大多数家庭，都是老人帮带孩子，父母在外打拼！在如此的生活重压之下，如何才能陪着孩子实现他们的想法呢？我们要重视孩子的想法，在实现互动的过程中要有耐心，愿意用孩子的方式去寻求实现的方法。
3、和孩子一起亲近自然
在物质发达的现代，孩子们的世界除了数不完的玩具，还有做不完的作业，或许陪孩子种豆芽，这样的事情少之又少。然后和大自然接触对于孩子的成长，一定是超过昂贵的培训班和辅导课，因为在和大自然接触的过程中，孩子抛去了应试教育条条框框，在轻松愉快的环境中，思维得到开发，孩子的专注力远胜我们大人，当他们和大自然相处的时候，就会全身心地研究自己感兴趣的地方，在体验中成长，在成长中进步，在这个过程当中，我们父母需要做得就是，抽时间带孩子亲近自然，帮助和引导他们和大自然相处，从而建立自己的思考体系。关于亲自大自然，我们可以这样做，每周至少带孩子去公园或者野外游玩一次，观察孩子对哪些事物感兴趣，从而帮助他们将潜能挖掘！
4、培养孩子解决问题能力
在短片中，他们在第二次种植之前，研究不少相关书籍和资料，但豆芽依然因没有按时浇水而死掉了，妈妈看着死在土上的豆芽，看着买种子花去的费用，心里有些失望了，但却没放弃。
这时，雨滴从屋顶上落下来，妈妈灵机一动，忽然想到了解决的办法，于是和女儿一起找了很多的空塑料瓶，模仿雨滴给豆芽浇水。当女儿问她；妈妈，它会成功吗?妈妈说；我们试试吧！果不其然，豆芽长得很好。
作为一个四年级没有毕业的母亲，她并没有因为教育的缺失，就停止思考，在遇到困难没有抱怨，也没有觉得这是孩子给她带来的困扰，而是直面事实，遇事就解决事。反观现在的家庭教育，我们是否可以做到这样呢？大多数会是这样的现象；会觉得在家里种豆芽是一件没有意义事情，因这件事衍生出来的各种琐事，就是在侵占父母的时间和精力，我们太过于相信书本式的教育，却忽视了言传身教的最大价值。我们赋予了孩子来到这个世界的生理机能，却剥夺了他们探索这个世界的权利和决心。如何培养孩子解决问题的能力?首先父母就必须具备这样的品格和精神，尊重孩子的想法和问题，切不可当儿戏，要有耐心施予一定的引导，让孩子自信。
短片中有一句话说得很好；妈妈说的【我们试一试】，像一剂神奇的养料，滋养我的好奇心之心，让我的知识之树成长得无限繁茂！也正因为妈妈的“试一试”，短片中的女儿后来成为了医学博士。我们都说父母是孩子的第一任老师，而我却认为，孩子才是我们的老师，他们内心纯净无暇，在教育孩子的同时，我们也在被孩子教育着，这是一个相互过程，孩子得到了经验的成长，父母得到了知道了教育的本质。最好的亲子教育，就是成为彼此的阳光。
