上世纪六、七十年代的农村，没有手机，没有电脑、没有电视，没有现成的玩具，更没有现在城市孩子那么多丰富的娱乐活动和场所，但老祖宗留下了很多需要动手、动脑、寓教于乐的游戏，我们的童年仍然充满了欢乐和笑声。
比如；男孩子玩的“砸杏核”、“打耳”、“碰拐”、“弹剥离球”、“打钢珠”、“打纸牌”、“打水漂”、“打弹弓”“摔泥碗”、“滚铁环”“打陀螺”（俗称dieliu）；女孩子们玩的“抓子”、“跳皮筋”、“踢毽子”、“跳房子”、“扔沙包”；男女孩子都可以玩的“老鹰抓小鸡”、“藏猫猫”、“烧蚂蚱”、“拉杨树叶”等等。
和现在孩子不同的是，那时每一项游戏用到的工具基本上都是孩子们自己动手制作的，材质不尽相同，大大小小，形形色色，没有两个陀螺是完全一样的，也许很多技艺就是通过这种方式一代一代传承下来的。
我印象中制作“陀螺”的材料，一般是梨木、榆木、枣木等，我们最喜欢的是梨树的树枝，它有一定的硬度但又没有枣木那么硬，孩子们刻起来不是那么难，而且也不易开裂。当年为了寻找梨树树枝，不惜求爷爷告奶奶，甚至偷偷跑进邻村的果园去偷砍一段树枝。
一般选择直径6厘米左右的梨树的树枝，先去掉外皮，然后截成8厘米左右的小段，选取一段，从三分之一开始下刀，用小刀慢慢削成圆锥形，在尖部挖一个小洞，把准备好的钢珠嵌进去，稍露出一点即可。这个很需要技术，一是要确保圆锥的尖部位于树枝的中心，否则完工后的陀螺无法保持平衡；二是镶嵌钢珠的时候容易把挖好的小洞撑裂而导致前功尽弃；三是要保证钢珠镶嵌的牢固，不会轻易脱落。最后要用砂纸把陀螺表面细细的打磨，使其表面光滑，这样可以减少陀螺旋转时候的阻力，也有利于保持稳定性。
可以说在当时所有的玩具中，陀螺是最讲究技术的，有时候为了陀螺好看，还会将陀螺的顶部刻出一点点的弧度，上面留一个微小的尖尖。还有的为了增加陀螺开始旋转的速度，还会在刻的时候增加难度，就是在镶嵌钢珠的上边一点，刻出一道沟，让镶嵌钢珠的那部分突出出来，这是非常有难度的，因为这样制作，容易造成钢珠部位的开裂。
因为课堂上刻陀螺，不少同伴被教训、罚站、没收作品和工具，那时的老师虽然严厉，却也经不住孩子们的一再央求，最后还是在孩子们保证不再犯的条件下将东西给我们。
陀螺的玩法比较简单，需要一个陀螺，一个鞭子，一片平整的地面。玩的时候，将鞭绳从陀螺尖部开始一圈一圈的缠绕到陀螺的上部，然后左手握住陀螺，钢珠接触地面，右手快速抽拉鞭子，利用惯性让陀螺旋转起来，随后用鞭子抽打陀螺的侧面，以补充动力使陀螺继续旋转。单独玩是没有什么意思的，一般都是几个孩子进行比赛：一是陀螺旋转起来后，大家各自抽三鞭后，让陀螺自行旋转，看谁的陀螺旋转的时间最长；二是在陀螺旋转的时候，用力抽打一鞭，让陀螺飞出，看谁的陀螺飞出的距离长，且还能继续旋转。
玩陀螺，鞭子是一个重要因素，一般用麻绳制作的鞭子无法承受长时间的抽打，尤其是鞭稍部分，很快就会散开、断裂，导致鞭子越打越短。那时候我们用的鞭稍基本上都是用蚂蟥制作而成的，到河里随便就能捉到几只蚂蟥，用细木棍从蚂蟥的一头往另外一头穿，也就是将蚂蟥从里到外翻过来，清除掉杂质，尽量扯长后用砖头压住两头，大概有20--30厘米的长度，晒干后稍加揉搓，就可以用来制作鞭稍，这样的鞭子非常耐用且甩起来异常响亮，抽打陀螺的力度也远超麻绳。
现在陀螺的制作已经全部自动化了，陀螺的相貌也基本一样，只是大小的区别。至于用蚂蟥制作鞭稍，恐怕也已经淹没在历史的长河里了。
