今天的课程中，杨丹老师先是用说颜色等小互动说明思考的原理，再给我们讲了大脑的分工，思维导图正是将大脑的思考方式外放，并且利用右脑的优势促进思考，也是思维导图的科学之处。
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课中对比了传统笔记和用思维导图做笔记，更加突出了思维导图的优势。
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思维导图是帮助记忆、思考、回忆的一种方式。思维导图同时也是一种创作的载体，如杨老师向我们展示的一些思维导图，每个作者有自己的画风，排版的习惯也不同，做一副思维导图就如完成一件作品，是一举多得的事情。
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通过课程再次了解了优秀的思维导图制作软件，还有思维导图制作规则等，很是受益，将积极尝试。
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