C121班主任Charlie开学第一周结束后来报到！
起初，我做了大量的准备工作，由英语任课老师转变成班主任的内心过程还真不容易。我找伟敏老师大体地了解了班上学生的情况，罗列了开学第一天该如何“收心”的计划安排，把新教室的整体卫生都忙活了一遍，再后来灵机一动利用网上图片、黑板等资源将黑板进行了布置和设计，深夜还在整理学生资料、给孩子们简单地设想了下座位安排……做足这些准备后，我输了口气，那时那刻起，我已经开始承担起班主任的担子了。除了班主任，我也是121班的英语老师和地理老师。
与孩子们用新身份相处了几天后，我最大的感受是快乐！大家的个性化越来越明显，我对他们的印象也越来越深刻，我也很乐意成为C121班集体的第55位成员！
他们是群乖巧的宝贝。开学第一天，大家基本竖起耳朵睁开双眼仔细听仔细看。上地理课时，全体同学都在跟着我的节奏走，营造了一个非常融洽的地理课堂氛围，于是我在心里暗暗和自己较量：“地理课比英语课听课效果要好很多，英语老师会吃醋的呢！”每每放学前，大家都高度配合我班主任的工作，安静地听我说所有回去后需完成的任务，当然也有个别同学总不愿意行使耳朵应有的权力……
他们是群个性迥异的宝贝。宋翰维同学在地理课上发挥了他所有科目能发挥出的热情和活跃度，平时其它课堂他只要能做到眼不见心不烦他就绝对不会抬头跟老师一起来；王娅妮同学，回家后也许有些“桀骜不驯”，但在学校上课的表现总能到达让我满意的境界，昨天晚上与她语音通话后，我发现她是一个很会表达自己内心想法的人，女孩子嘛，心思细腻又会表达，我看好她；王嘉锐同学一直以来都个性明显，他的英文名Jarry King说实话我可太喜欢了！每次上课一有他能回答的问题，他绝对不会吝啬举手的机会，但他的言语和他的思想还有待统一；小王艳同学别看她小小个，但画画才能体现她所有的魅力！我把班级日记的封面交给了她进行美术设计，她给我看了几次稿，最终“出版”的封面我们都很喜欢。我多希望也许有一天能看到她出版的卡通画，我一定会去购买！王彤同学我之前了解到的她是一个文静漂亮努力的女孩子，随后有次在音乐课堂上玩拍杯子的游戏中，她能在在54个人里脱颖而出，她的节奏感像是与生俱来的，能迅速学会对于大部分同学来说有难度的手上动作，有时间我想找她谈谈，培养一下她对文娱的喜爱……
他们还是群傲娇调皮的宝贝。我们班目前最大的问题竟然是吃饭！他们总是埋怨（或许还有攀比？）我前几天都要守在教室看着他们打饭吃饭方可安心离去，之后与学校反映了这一不乐观的情况，在周五的时候，我不开心的情绪到了极点，抽出午自习的时间我和他们交流了一小会，再开展了类似于“班会”的活动以此愿吃饭问题能得以改善。这些孩子们有泪点极低的，也有笑点极低的，我说着说着，有人掉下来了眼泪，又过不了多久，他们又开始了笑了。我当然不希望我所带班的孩子们就连吃饭这么件小事都要闹得大家不愉快，那他们今后在人生当中还能渡过什么难关呢？
总之，我希望121班全体同学都能健康平安地在这个集体中成长，也能彼此包容和有担当地在集体中共同进步，作为班主任，我愿意陪伴他们一同成长！
