“学如逆水行舟，不进则退。”先贤的智慧启示我们，学习应如逆水行舟，不断上进。作为新时代参与实现中华民族伟大复兴梦的坚实力量，当代青年理应将“终身学习”的理念融于血肉，在勤于学习、善于思考中实现个人价值。
“一日不学，如坐针毡”，不学习的人生是缺憾的，是注定失败的人生。南朝的江淹少年成名，他的诗文名噪一时，然而他没有在此基础上更进一步，到年老时再想吟诗作文，却思维枯竭，再也不会写文章。“江郎才尽”的案例警示后来人在学习上是定要下一番真功夫的。众所周知的方仲永，同属少年天才，却安于现状，最终一事无成。当今社会，安于现状，不知学习的人也将“泯然众人”。
学贵在“勤”。古人云:“岁寒，然后知松柏之后凋也”。舒适的环境养不出遒劲的青松，个人要成长，同样离不开锤炼。鲁迅先生小时候读书时因冬夜寒冷，便买来红辣椒驱寒提神，鞭策自己专心读书；王羲之用家中的池塘洗笔，久而久之池塘竟成墨池；车胤儿时家贫如洗，便借着萤火虫的光芒坚持读书，终于成就非凡的一生。先辈们用勤奋书写人生，当今物质生活极大丰富，精神建设却相对滞后，因而，我们应当将先辈们这种勤读立己作为崇高的使命，作为修身养德的动力，真正做到“踏石留印”。
学成于“思”。人类区别于一切生灵的根本在于思维。《论语》有“学而不思则罔，思而不学则殆”。学习专业知识、为人处世的根本在于思考。唯有思考，方能清楚自身短板，以期实现质的提升。改革开放发展到今天，我国的面貌发生了巨大变化，但毋庸置疑，面临的问题依然严峻。党和政府在学习探索中国复兴之路中，正是懂得思考，适时进行供给侧结构性改革，适时将生态建设纳入“五位一体”的战略布局中，积极应对发展短板，才稳住了改革航船，激励我们更有信念在雄关漫道般的征程中努力成就自我。作为个人，身处全面深化改革的深水区，我们应善于思考，将生活、工作、学习中的困境转化为学有所成的基石。以应变的思维破解难题，真正做到“学思结合”。
学习更应融入生活。“存在即合理”，万事万物都是学习的材料。学习应当追求思想上的巨人，更应将“行动上的巨人”作为信条。“纸上谈兵”不仅贻误了战机，也最终丧失了人格魅力。已逝科学家钱学森留学海外，在国家建设中毅然归国，将所学投入祖国建设事业终生；设计师张锦秋将一身才华施展于古城西安，“陕西历史博物馆”、“大唐芙蓉园”等一座座屹立在古都的作品都是对她“将知识融入生活”的生动诠释。石子虽小，掷地有声。当代青年理应将自身学习融入到建设美丽中国的伟业。
努力学习，是个人追求，是时代号召，是心怀理想的我辈修身立命的根本所在。新的征程正待扬帆，复兴的梦业已启航。站在新的历史起点上，让我们用持久的勤学，灵动的思考以及踏实的行动，为我们这一代人书写浓墨重彩的一笔！
