运动是一件令人向往的事情，更确切地说，是一件渴望而不可及的事情。因为它说起来容易，做起来却很难。有多少人士曾豪言壮志：我要运动、我要锻炼、我要健康、我要生活！可事实上，对于他们而言，从卧室到厨房就是运动、就是锻炼、就是健康、就是生活。没错，我就是那里面的一份子。But！我脱坑了。

自从我交了女朋友，欸！腰不酸了，腿不疼了，爬二楼终于不喘气了！

现在我正在自觉地跑步（其实是女朋友叫我去的），心态良好。看着被我甩在后面的人，我心生一种中华民族传统美德仍在我的血液中流淌的得意。我知道，在大学校园里还坚持跑步的人已经不多了。我记得我在中学时，老师说过，某某中学的一名女生在高中三年，都在跑步，从宿舍到教学楼、从教学楼到餐厅、从餐厅到宿舍，都是跑着的。而她把节省下来的时间都用在学习上，最终考上了清华大学。没错，我现在也在跑步，那些人会不会把我也当成是为学习而跑步的学霸呢？一想到这里我就好兴奋。

当然，我也知道，这样自欺欺人是不对的，会带坏小孩子的，但是我想想总可以吧。看着周围人朝着我的疑惑面孔，我给自己找了一个非常合理的理由：他们不是那所中学的人，没有听说过关于那个女孩的故事。我也不怪他们，虽然我很想给他们普及，但是我毕竟赶时间，女神还在等着我呢。

大约12分34秒69后，我跑到了一号餐厅前。在经过10分钟我都没有在餐厅外找见女神后，我聪明地推理出女神应该在餐厅里面等我，于是我机智地进去了。

餐厅里面人还真多啊，各个窗口都有人在排队。而且人流还是进的多、出的少。我挤入了人潮，去寻找女神，找了很长时间都没有找见。突然我看见了她，她也在人潮中，脸上带着些微的困惑。她似乎也在找我，于是我就开始向她的位置挤去。当我快要挤到她跟前的时候，她随着人流开始离我越来越远，最后她好像一直没有看见我，也就跟着出去了···

这是我在进入餐厅前一瞬间大脑中的想象，我确实很担心，毕竟今天是周五嘛，也不是周六，人应该会很多。我掀起了餐厅的厚门帘，往里一看：哇，里面人好少啊！

看到里面的场景，我欣慰地笑了：这跟我预期的一模一样。在我小的时候，经常遇到一种情况，那就是事情发展总跟我想的不一样，集中体现在上课上面。比如在高中上英语课的时候，当翻到一篇新文章的时候，我就会在那一瞬间，在大脑中迸出一种猜测：老师该不会要找人来读吧？该不会找我吧？果然，一秒后老师就念了我的名字，让我大声地读一遍。唉，明知道我有口吃，念不好还让我念，班里这么多学生，找谁不好偏要找我？后来我给了我自己一个解释：正因为我口吃，说话都说不好，老师就以为我是差学生，不好好学英语，连单词都不会念（其实我会，只不过因为口吃，卡了40秒没有说出来而已），所以每次找人就找我。

再比如说高中有一次上历史课，那时候班主任刚刚让换了位子，我的同桌就是刚换的。一个男的，跟我关系还行，上课的话会有一些偷懒，而那次上历史课时，老师让背诵课本上一段话，几分钟后要找人背诵。然后我就对我的同桌说：“哎，赶紧背吧，老师待会儿第一个找你。”他不信，他居然不信（不信是正常的）！依旧那副贪玩的样子。结果五分钟后，老师真的第一个找了他。他站起来又坐下后（实在不会，老师让他坐下的），用惊异的眼神看着我，我对着他提了一下眉，然后得意地对他说：“看吧，我都告诉你了，你还不信。”

还有一次也是在上历史课，不过是在那次换座位之前，老师也是让背诵一段历史事件的意义。我告诉他说：“哎，赶紧背吧，老师待会儿肯定会找你背的。”他不信，他居然不信！对我说：“谁信呀！你就吹吧你就。”说完他就继续跟他前面的人聊天去了。结果，老师真的找了他，不过不是第一个。第一个是他前面的人，那个人慢吞吞地站起来后，低着头十秒钟不说话。老师也明白学生做这个动作所代表的意义：“那你就站着吧，接下来是你的同桌。”我前面的那个人做了跟他同桌一模一样的动作。老师说：“好了，我知道了，站着吧。让我们再来看看这条链会连到哪里？嗯···第一个人后面的人站起来背吧。”我的同桌也站了起来，将第一句话重复背诵5遍之后，老师不耐烦了：“你的同桌！”我猜想老师之所以叫我，是因为她把也归到他们那里面去了，认为我也不会背，叫我起来纯属就是发泄的，好让其他同学看我笑话。而我在打一开始就知道老师会叫我，所以我就很认真地背诵了。而且退一步来说，就算老师不叫我，我也会很自觉地背诵的（因为我是好学生嘛）。我迅速地站了起来，流利地背完了。老师看起来好像有些惊讶，大约1秒24后，对着那三个人带一些口吃地说：“多，多向这位同学学习啊，坐下吧。”我的同桌在坐下来的同时，佩服地对我说：“大哥，求包养啊。”我遗憾地对着他说：“唉！我也想啊，可是你不是女的啊。这样吧，你不是跟咱班的班花很熟吗？下课后把她介绍给我呗。现在刚开学没多久，咱班女生我认识的不多，交流的就更少了。”“没问题的，大哥。”

所以在经历过很多次事情后，我就养成了一个习惯。每次上课感觉老师要点我名时，我就在心里默念：“叫我叫我，赶紧叫我，一定要叫我。”果然，老师一次也没有叫过我。后来我就把这件事情跟我的新同桌说了，毕竟自我感觉这是一件很有优越感的事情嘛。我对她说：“待会儿老师点名肯定会点到我。”“谁信啊！”她一脸不屑地回答。先不说她的回答，先说一说为什么是“她”而不是“他”，还不是因为之前的同桌“他”把她介绍给我了嘛，哈哈哈哈···对于她而言，虽然长相不及我心目中女神的一半，但是49.9999%还是有的。当一个男生有一个美女同桌时，总会说一些或者做一些事情来逗她，好让她打自己、骂自己。注意（PS）：这不是变态，而是每个男生的梦想！！！五分钟后，老师开始点名了，当然没有点到我。然后她得意地把头面向我说：“你不是说老师一定会叫你吗？现在呢，叫你了吗？自恋狂。”我听后，用她看着我也看不出我笑的笑容笑了。跟我想的一模一样，虽然她以为她赢了，但其实她是站在我的局里赢了。为什么我明知道我会输还要告诉她呢？我这样不是很变态吗？当然不是的。我告诉她老师会点我名，如果老师真的点了，那我就赢了；相反，如果老师没有点我名，看起来是她赢了，但其实是我赢了，因为我并不希望老师点到我。而且，这么做还有一个目的，就是把这件事情当作一个笑话——发生在自己身边的真实的笑话讲给她，来让她笑。她笑了，我还是赢了。所以，我这是双赢！！！