Java入门_第四课_运算符的使用

-9+8 二进制的演算过程:

计算时用补码计算 负数的补码是按位取反,末尾加1

10001001 转补码:11110111+00001000=11111111 补码

转换时用源码,把刚才计算的补码在转成源码即:

11111111  减一取反=-1

Java 中的算数运算法:

             +,-,*,/,% ,++,--

            %是取余数,但是当被除数小于除数的时候结果等于被除数,如:6%7=6

             ++的意思自加一,System.out.println(a++); 这样是先输出,在加加,System.out.println(++a);先++,在输出,a++等同于a=a+1 

              +=  比如: a+=5 相当于a=a+5;


练习:根据分解后的数字之和,判断用户是否中奖。如果数字之和大于20,则中奖

分析:


代码:

Java 中的关系运算符:

==,!=,>=,<=  结果为false /true

 Java 中的逻辑运算符:

!   非,取反的意思,如果结果是true,那么就取false

&& 只有两个条件都为真,那么结果为真

 || 只要有一个条件为真,那么结果为真

在混合运算是按照!&& || 的顺序依次计算

备注:如果同时有算数运算,关系运算,逻辑运算,那么按照算数,关系,逻辑依次计算。

练习:用户输入一个三位数字,判断这个数字是否为水仙花数?水仙花数每一位上数字的立方和等于这个数字。

常量的使用:

使用final 关键字定义的变量,并且这个变量的值是只读的,我们叫常量,一般常量应用于不变的数据。

final int a=3.2415;

项目导入:

查找物理文件方法:

                       (1)项目-右键属性

                        (2)ctrl+c

                          (3)window+E   ctrl+v

导入项目:菜单栏-file-import -general-把已经存在的项目导入空间-选择项目路径-确定。

预习:选择结构。

单词:所有的之前单词,一个两遍,周一抽查10个,8个及格,不及格出节目。

编程题:书上的第一个33页,1,2,3题。

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