八月底上完Y.E.T.青少年训练沙龙讲师班第一期课程回来，我跟学院书记，院长聊起这课，他们立马说给学院的新生们试一试这课。
当不再想着分数，不再是功利性的教育时，确实是很容易为这课打动。
紧锣密鼓的安排，领导和同事们的协助，Y.E.T.青少年训练沙龙拉开了……
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（大学里的教室全是桌椅堆满的那种，好不容易找了个教室）
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（开场活动，大学生们满场子飞舞）
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（分组分享自己故事，学着使用我信息，那一刻，最鲜活的生命悄然跳动）
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（头脑风暴，笑声不断）
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（那一刻，被压抑的真实尽情地释放了）
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（大学生们的沙龙分享，来自心底的声音）
和中学生那种被压抑的叛逆不一样，释放了高考的压力，大学生们开始缓过来，探索更为深刻的人生课题，我是谁，我怎么才能意识到我是存在着的，我怎么才能获得别人的帮助，怎么样才能交到好朋友，我怎么才能维持与朋友的关系，怎么样帮助别人，怎么样克服生命中的恐惧，当冲突来临，如何面对，怎么样制定行动计划并开始行动。这些是Y.E.T的主题，青年们终于可以自由地探索生命，而不是被迫地学习。
作为老师，最幸福的事情是看到他们的笑脸。