《养正遗规》中记载这样一句话:“余每见当世所称材子弟,大者夸记诵,诩词章,而德行根本之地,鲜过而问焉。”
这里的“余”就是陈宏谋老先生自称,他说:“他看到当今(乾隆年间),很多人们所称赞的才子所夸耀有能力的人,无非就是会写写文章,能背诵一些经典而已。关于德行这方面的事情很少有人去过问。”从这句话当中,陈宏谋老先生也说出了我们自身的这个误区,一提到人才,更多想到的就是要考100分,要有文凭,而在这里,陈宏谋老先生告诉我们:“真正的人才是要有德行,以德行为主。”有德有才的人可以称之为是栋梁,是人才。
我前面发布过一篇文章《她是硕士研究生,考取了教师资格证,却在工作一年后被学校开除》,里面的主人公因为从小到大都是第一,在夸赞声中长大,从来都没有人去批评过她。除了学习,什么都不会做。长大后走向工作岗位,处处碰壁。在同事鄙视的目光面前,在人们嘲笑这个生命面前,她是无法接受这些的,所以最后她选择辞职,回到了家里。
她一度陷入到了这份第一名当中,后来这个年轻人学习了传统文化,才知道自己虽然学习好,可以说是有才但是却无德。她通过学习传统文化增长德行,学会了如何与人沟通,这个时候她才可以学以致用,所以什么是真正的人才?陈宏谋老先生在《养正遗规》一书中,给我们做出了一个明确的说明,“真正的人才是要德才兼备”。正所谓“有德有才是正品,无德无才是废品,有德无才是次品,无德有才是危险品。”
所以我们真正要培养出人才,这个人才指的是什么呢?是有德有才的人。
“夫在山泉水清,出山泉水浊,裔岂泉之咎哉。”山泉水原本就是清澈的,当他流出山的时候就污浊了,就不像是刚开始那么干净了。这难道是山泉的错误吗?
这里用山泉水来比喻小孩子,我们看所有的孩子刚出生都是一样的可爱,我们去妇产医院,看到产房里的婴儿,表情都是非常单纯的,目光也都是非常的善良。在这个时候,任何一个孩子脸上都没有写着,这个孩子未来会偷东西,这个孩子未来会不孝父母。每个孩子都是那么的美好,就像山泉水一样,可是为什么长到了七岁、八岁、十几岁,开始上网了,开始早恋了,开始不听父母的话了,这是什么原因呢?难道是孩子的错误吗?难道是山泉水的错误吗?
“汨泥扬波,父兄之教不先,子弟之率不谨也。”这句话给了我们答案。一个人会随波逐流,会染上世俗的习气,首先是父母和兄长教育的失职,像爷爷奶奶,姥姥,姥爷这些长辈教育的失职,再就是孩子草率不恭谨造成的。
没有给孩子良好的教育,没有保护好孩子那颗本善的心,就像是山泉水一样,如果我们把它保护好,它会一直很干净。教育孩子也是一样,在孩子小的时候,我们做父母的就要给他很好的教育。让他生活在一个家庭氛围很好的,很和谐的环境里,让他每天眼睛看到的、耳朵听到的都是很祥和的声音,在这一片祥和当中长大,这个孩子的心情一定是非常好的。
孩子之所以长大之后,他会不好了,他会出现问题了,首先,第一责任人要找谁呢?要找爸爸妈妈和家里的长辈,因为孩子从小接触最多的人就是这些人。
2022年1月1日《家庭教育促进法》正式成立,从2022年1月开始,我们要依法带娃,《家庭教育促进法》的核心思想就是以立德树人为根本目的,今天国家倡导的这个思想方针和我们古圣先贤所说的思想方针是不谋而合的,是一致的。从现在开始,我们一定要清楚我们要做的事情,不仅仅是给孩子吃好穿好住好,很重要的一点就是要给孩子教育好。而一个孩子未来能否成为有德行的人,他的根源在哪里呢?是家风影响着孩子未来的好与坏。
那么什么是家风,简单点说,它就是一个家庭乃至一个家族的门风,风格风尚。家风就像空气一样是看不见,摸不着的,但它是存在的,我们每个人都需要它。它是一个家庭无形的气场,一个人的举手投足就能散发出来,它体现着一个家庭乃至一个家族的原则和立场,那是为人的底线和品质。
讲一个例子,我的老师是二十世纪60年代出生的,在他小的时候,那个年代家庭是非常贫穷的。工资每个月是几十块钱,家里如果有一个羽毛球拍,可以说是很奢侈的一件事情。一次,他的父亲的好朋友来家里做客,这个朋友看到了羽毛球拍,表现出来的就是很喜欢的样子,当时,这个朋友要回家的时候,父亲就把这个羽毛球拍拿了出来,送给了他的朋友,跟他的朋友说:“这个羽毛球拍送给你了。”当时这个朋友特别高兴,而我的老师那个时候很小,很舍不得这个羽毛球拍,特别伤心,类似的事情发生过很多次。
老师的父亲喜欢下象棋,朋友送给了父亲一个特别精致的新象棋,同样家里来了客人,这位客人非常喜欢这个新的象棋,结果呢,父亲非常慷慨地把这个象棋送了出去。这位父亲从小就教育孩子“送人要送好”。就是你给别人东西的时候,一定要把最好的东西给别人。要把最好的东西给别人,就是父亲的言传身教的渲染。直到现在,老师送给别人东西的时候,也是这样的。
老师看到我们这些学生,有的时候衣服不够穿,老师一定是把他最好的、最新的那件衣服送给我们,绝对不会把自己不好的旧衣服给别人。这就是这份家风的影响,这份耳濡目染不知不觉地教育给人带来的这份潜移默化的影响,所以家风对人的影响是深入到骨髓当中的。
“教儿教女先教己”,作为家长,如果常常发脾气,常常看人毛病,常常互相指责。孩子无形当中就学到了看人毛病,在未来的生活当中,他看事物的角度永远是负面的,永远是看人毛病的。因为从小的这份潜移默化的影响,给他的就是这样的教育。所以我们在家里玩手机的时候,我们在家里说脏话的时候,这些都是教育。他会影响我们孩子未来的思想,性格和价值观。
所以我们做父母的,怎么能够不注重我们的一言一行、一举一动呢?我们怎么能不学习呢?可以说只有我们学明白了,才能够给孩子一个好的教育,才能够给孩子一个幸福的人生。
愿我们一起来提升,希望在接下来的学习当中我们都能够学一条,做一条,我们互相勉励。