A 工作复盘
记录：待业家中
反思：即使待业也要保持学习，就像猫叔所说：努力常态化
行动：英语、复盘不能停
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B 学习复盘
记录：阅读《幸福的方法》P37～74，配音3个Peppa pig。
反思：阅读过程中要带着思考去阅读，在此引用几句牛牛的Annie关于自己，关于读书的话：要知道，我们每个人都是一个宝库，只要善于挖掘，我们的情绪、行为、价值观、如何决策等等都可以深挖。
留心积累，写出n本书都不成问题的。所以，当我们没有心情，看不进去书的时候，不妨好好地跟自己这本“书”聊聊，为啥不想看？
耐心点儿，对自己诚实点，ta就会告诉我们很多东西。
以上，共勉。
一直以来对于开口说英语都有种莫名的恐惧，具体点说就是不自信，因为肚子里的东西太少了。所以要死磕，今天看到猫叔去年的一篇文章，里面提到一段时间只专注做好一件事：我曾花很长一段时间钻研英语教学，我记得有一本听力书被我连续听了一个月，每天把全书的配套音频至少听一遍。教学能力上去了，收入也跟着上去了。所以对于接下来的这份工作，我便有了对标，剩下的就是“往死里”努力。
行动：明天找Kumy对接teaching plan ，回来后开始仔细钻研，把口音练好。
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C 欢乐的家
记录：晚饭的时候，因为看到梓睿一如既往的瞪眼表情，我便忍不住用很生气的表情和不好的语气说了他，结果是我们都很生气。事后我很后悔，也很内疚，后来找机会跟梓睿道了歉，但愿不会给小孩子完成不安。
反思：我们不能用成年人的价值观衡量孩子，我们都曾是小孩呀，要多从孩子的角度跟孩子沟通，不急，不燥。
行动： 多用温柔，耐心去对待孩子。
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今日小确幸
在与巧儿聊天的过程中得到鼓励：
“我也相信，一切都会好起来的。
Erin 姐姐，你身上的能量特别大，真的，每次跟你聊天，总感觉生活不止是可以这样。加油加油，挺你。”
谢谢小可爱的鼓励，也感谢乐观的自己。
