3/30 计划赶不上变化,那就少计划

1.目的和任务目标

下一步这里完善

  • 目的:看看我们老板的人气指数
  • 目标(期待的结果):完成这周的监测报告

2.实际结果

完成了月总结的PPT,监测报告没有时间做

3.亮点和不足

是以自己感受为标准的,自己感受到了不满意,就是不足,自己感受到了满意,就是亮点

  • 不足:原定计划没有完成,还是觉得有点不是滋味,虽然完成了一个PPT

4.本质原因分析

问自己5个为什么没准就知道了

  • 领导当天早上安排的任务
  • 领导认为她的PPT比监测报告重要紧急

5.得到的经验和教训

  • 工作的前一天问领导第二天的工作内容
  • 工作中随时与领导保持联系,保持反馈,省得返工不符合她的要求
  • PPT可以先准备好模板,省得先找模板
  • 事先收集与化妆品有关的素材
  • 凡事先走一边目标达成术的流程,像今天要不是事先过了一遍先整理了路径思路,问她要不要写6月计划,很可能是要返工的

进阶版本:

6.列出任务时的假设

话术:当时,之所以会制定这个任务的假设是什么?为什么没有考虑到这些原因就去随意假设呢?

  • 假设:我认为我今天是没有其他复杂的任务的
  • 原因分析:忘记了不确定性是世界的本质

7.经验和教训

  • 工作任务不能完全排满,有留白时间

8.下一步行动

  • 下班前提前问领导明天咱要干啥?

其他的察觉思考

1.这两天没有事情了,感觉到了空虚→要不做点什么吧,投放产品!
以前想过做点什么呢?学点什么吧。这是穷人思维啊~根据现在的资源情况来投放产品。

2.早上看开智学堂的认知学习法,回想大学时候没有学过C语言的情况报考国家计算机三级的事情。为什么那时候可以通过考试?
花了一点钱报了学长开的辅导班,他让我们每天去背代码,写代码,敲代码,虽然我至今循环啥的还不是很明白,不过考试确实通过了。想想学长可没有一上来就让我们从基础概念学起。

还有学Arcgis的经历,是在工作中前辈手把手教我常用的功能,那几个功能学会后,5年的工作基本都能吼住。想想前辈教我之前,我在论坛上看了几天的教程,虽然也尝试实践操作,了解了基本的概念,可工作实操解决问题时还是要问前辈,后来索性基本不看网上的教程了。

3.如何利用印象笔记建立自己的知识卡片呢?

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