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早上去韦老师的朋友圈查看一个之前想看，还没抽出时间去看的状态，映入眼帘的是封面上的文字“用心灵温暖心灵，让更多的人因为心理学而受益”，这句话，于网校而言，或者于普通学员而言，都是掷地有声。如果我是刚加入网校的初学者，那么我应该会把这句话理解成网校的一个预期目标，或是校训之类的用于鼓舞士气，可在网校待的久了，变不再把这句话当成简单的一个金句，我感觉这是网校的“行”，也可以说是“型”。
在很多学员还在感慨“用心灵温暖心灵，让更多的人因为心理学而受益”这句话说的有理时，或者说在很多人还停留在“知”的层面时，网校已经跳出了“知行合一”中“知”的层面，把“行”作成了常态。独立开展的各种公益活动，带动学员间接开展的公益活动，传道受业解惑中自然流露的助人之心，而我们这些普通学员，很多人本是带着自助的心走进网校，在网校的带领下，提升了自己的心理资本，在能够给自己答疑解惑的同时，升起了助人的心，愿意或是主动的运用心理学的知识去帮助别人，去用自己的心灵温暖他人的心灵，在“心心相印”中提升了各自的人生价值，网校是“大助”，衍生出了我们这些“小助”，勿以善小而不为，为就对了。作为网校的老学员，我也是心理学的受益者，在提升自身心理资本的同时，在网校的带领下，升起了助人的公益之心，疫情期间，用所学的心理学知识服务当地境外、省外返城人员四十余人，一定程度的缓解了他们的焦虑，能够将社会服务与治理专业的知识学以致用，能够以小渡的身份继续为身边的人做志愿服务，还真的不敢跟网校道一声“谢”，毕竟，跟网校的带领相比，真就感觉“谢”字太轻。
