犹记得去年仲夏，我第一次进这个学校面试，就遇到了JIAOKA，当时JIAOKA一口流利的日文问我是否是新来的老师，我有那么几分钟以为他是我的同事呢。知道是乌龙之后，我特别惊艳他的语言天赋。后来经过一番面试，我很荣幸成为一名高一的日语老师，虽然不教他，但不影响我们继续交流。原因有二：第一，地理优势，高一和高三的办公室离得很近：第二，日语老师之间经常互相交流，学习氛围很浓。因此，总会遇到经常去办公室的他。
和英语专业的高中生相比，我们小语种出身的学生也算是凤毛菱角啦。规模小再加上教学经验尚浅，我们老师每天的工作量都很大，既要写教案做课件还要自己出题目给他们做。但是很奇怪，我们都很开心，即使没有晚自习，我们也会主动加班到和他们一起放学。从一个老师的角度上讲，大概就是因为他们特别可爱还好学吧。
有一天JIAOKA非常自豪地告诉我，他的日文名和女娲的发音一样，我当时很惊讶地查了词典，果然很一样呢。他的笑容让我没好意思怼他：女娲是女的，你是男的，一样也不是很好吧。随着时间的流逝，我和我们班的学生越来越融洽，JIAOKA的学习任务也越来越重，遇见他的次数越来越少了。
一个晚自习，我去请教我们日语组一姐一道问题时，恰好又遇见了JIAOKA。他两眼闪烁着遇见熟人的那种兴奋的光芒，可能被他感染了，我也朝他露出很欣喜的微笑（应该该是很二的表情吧）。大概好久没有打招呼了，我们竟然都像得了失语症似的。还是JIAOKA小学霸先缓过神来，他把他的三模试卷拿来给我看，并让我帮他评一下作文。我被他的文采给折服了，很真诚地夸了他两句，他非常不客气地收下了，并且特别炫耀地说那篇文章只用了十几分钟。文思泉涌有没有呀？！
五月底在的一个晚自习，路过高三的教室，恰好听见他们在宣誓，那种仿佛把所有力量都喊出来的声音，立刻把我也拉入了高三的时光。我想起那些年默默刷题的自己，一叠厚厚的试卷和一年的无声流逝的时光，总觉得高三的时间是过得最快的一年。每天做题做错题集做笔记和同学讨论问题，偶尔看看杂志，让自己的世界里有片刻的遐想。累吗?好像也不是很累，大概是沉浸于此吧。同行的高一小学霸问我高三是不是很苦。我说，我个人觉得高三不是很苦，你看到的学姐学长，都在很努力的冲刺，这是他们明白了什么叫做高三而自发学习的状态。等到有一天，你意识到你的梦想必须要很用心学习才会实现，你就了解了。
进入六月，班里的同学都要过儿童节，我脑袋上大写着两个字:装嫩。不过看在他们情商上确实和儿童无异，便自掏腰包，给每个人都发了一根棒棒糖，祝他们节日快乐。毕竟我可是他们口上最最喜欢的老师，总想给他们传授知识的同时，再给予一丢丢甜美的回忆。这个晚上又遇见了JIAOKA，他说他有点紧张，我很干地说:“每个人到了这个时候都有点紧张，不过这一年你特别努力，局外人觉得你已经特别厉害了，是时候收获了，加油！你可是我们班学生心目中的大神，不用紧张。”为此送了你一个御守，祝你高考必胜，万事胜意。
明天就要高考了，也不知道那天有没有鼓励到你，最近总在新闻上看到人们对高考生所做的事情，社会都在为你们开绿灯，我也想为你加加油~未来的三天，沉着冷静，不忘初心，方得始终。
