一直使用的是全拼输入法。虽然随着技术的进步，拼音输入法也越来越好用了，但是重码率高，遇到生字错误率高，这个弱点始终存在。日常工作输入问题不大，但碰到写文章文思如涌时或开会沟通需要记录时，全拼就让人抓狂了。
一直想换个快点的输入法，比如五笔。但一想到大学时背五笔字根的痛苦，就望而却步。而且，现在用五笔的人也越来越少，似乎已经被淘汰出了市场（关于五笔输入法为什么用的人越来越少，是个有趣的问题，有机会可以写篇文章好好探讨一下）。换其他输入法，也免不了要重新开始。而且全拼已经成为了输入习惯，看到一个字，打字时手指头已经是下意识的动作了。纠结了好久，总感觉转换成本太高，一直没有行动。
但用为知笔记记录工作日志已经好几年了，现在又准备把所有的资料数据都电子化，包括目前最头疼的会议记录等即时记录资料。这样一来，全拼输入法就是最大的一个瓶颈了。必须换！
考虑了一下，更换成本最低的，只有双拼输入法了。说干就干，马上给自己定了个目标，在本周掌握双拼输入法。
定下目标的第二天，已经可以慢吞吞的用双拼进行打字了，但时不时的会卡壳，需要想一想字根。第三天，已经达到了原来全拼的80%以上速度了，慢慢还会用双拼进行长句录入了，偶尔还是会卡壳，要停下来思考一下字根。应该说，目标实现得还不错。
这次为什么这么顺利，总结了一下。刻意练习和目标分解是关键。
（一）先说说刻意练习。
近年来，随着《异类》的热销，10000小时的理论为人熟知。那是不是说，任何人都能成专家，只要你投入的时间足够多？非也非也。我们身边有很多这样的人，他痴迷某件事情，用废寝忘食来形容不过分，投入的时间精力就连专业选手也自叹不如，但水平却极其一般。
为什么这些人穷极一生却成为不了专家，10000小时的理论在他们身上失了效？进一步的研究揭示了答案，他们栽倒了刻意练习上。
我要想快速克服原来的输入习惯，迅速转换为全拼输入，必须要进行刻意练习。因此，在这个过程中，我刻意跳出舒适区，强迫自己进入学习区。
一是立马把输入法切换到双拼模式，工作、聊天等都必须用双拼，逼自己立刻进入学习状态，彻底杜绝了记好字根，再来上手的念头。对着键盘一个键一个键的找，虽然痛苦，但效果的确比背字根好多了。半个小时后，磕磕碰碰，上路了。
二是进行高强度的练习，手上没有什么东西要做时，就跑到双拼练习网站上进行练习，只要有空闲时间，手指头就不能让它空下来。特别是对还不熟练的键位，强化练，一边嘴上还念念有词的背字根，搞得办公室的同事还以为我着魔了。
（二）目标分解
用惯了全拼，改为双拼，虽然都是拼音输入法，但是仍然极端的不适应。一口吃不成胖子，咱得分步走。制定阶段目标，分步提高，这也是刻意练习的一个基本要求。
我把输入法转换分成了这么几个阶段:
第一天，允许自己不熟或忘记键位了，可以低头看看字根表，到下班时，做到盲打。
第二天，由单字输入状态提升为词组输入。
第三天起，提升到可以进行长词或句子输入。
从这次输入法的转换效果来看，可以说是成功的实践了一把刻意学习理论。
（三）回头看看什么是刻意练习
首次提出“刻意练习”这个概念的是佛罗里达大学心理学家K. Anders Ericsson。
这套练习方法的核心假设是，专家级水平是逐渐地练出来的，而有效进步的关键在于找到一系列的小任务让受训者按顺序完成。
这些小任务必须是受训者正好不会做，但是又正好可以学习掌握的。完成这种练习要求受训者思想高度集中，这就与那些例行公事或者带娱乐色彩的练习完全不同。
今天说了说刻意练习的事，很肤浅。已经有很多文章探讨过了，推荐大家去看万维钢先生的文章，最为精彩。
