今天小Y的妈妈值晚自习，谈到小Y每天都把我在简书上的内容整理到自己的笔记本上。时间投入不少，但是这次考试成绩不好。我做如下简要分析：
- 时间是花了，但是这个时间看来效率不高；
- 效率不高是因为进行的活动没有促进学习；
- 什么样的活动才能促进学习，检索，在例子 问题 的空间里，修出一条自己的思考之路，两条思考 之路，三条思考之路，最好 再修建一条高速路，用什么工具呢？流程图或者思维导图。
- 以上就够了吗？那只是学习，还不够，再加上一条才行，那就是解释，就是在新问题中看到例子提炼的模型，在新的问题空间中解释模型的应用。这就是费曼技巧。
延伸学习什么是费曼技巧
