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【学员信息】：1班2组-依然-215
【作业要求】:结合课程内容进行个人定位
【作业如下】：
【我是谁？】
我是一名刚刚走出大学校门，即将踏上高中教师征程的编导生。我喜爱影视、戏剧，梦想用文字捕捉美好。
【我擅长什么？】
1、我的专业是戏剧影视文学，在大学中专业课成绩排名年级第三，专业知识较丰富，擅长教授有关影视方面的知识；
2、我擅长收集各类影视资源，俗称“人肉点机库”；
3、运动达人，对于减手臂、瘦腿、平小肚、练天鹅颈有自己的心得。
【我创造什么内容？】
1、我能撰写有关视听语言方面的教程；
2、针对各类影视作品发表自己的见解，传递价值观念。做经典影片的“自来水”。
【我能带来什么价值？】
1、帮助大家从更为专业、独特的角度重新解读影视作品。做优秀作品的搬运工；
2、建立教师分享交流社群，将教师资格考试、招教、特岗的笔、面试知识点和经验分享出来，帮助零基础朋友获得快速成长。
【我的定位】
我想做一个有关影视类的公众号，目标群体是电影发烧友以及高中编导生。
