赠刘景文 苏轼

从春光夏日,到秋霜冬雪,我们经历了一年四季,春天的生机和夏天的热闹,以其美妙的年轻活力,收获了无数的赞扬,但是对于秋冬的正面描写,就鲜有耳闻了。如同人的一生,青春总是伴随有欢笑与喜悦,而暮年却象征着伤感和离别。其实每个时期本应有其独特的魅力,就像一年中的四季,各自都有存在的意义。


当时在杭州任职的苏轼,面对友人的失意,抒发了无限的思考与勉励,回到当时,看看他将怎样表达。


元祐五年,初冬时节,苏轼与友人刘景文同在杭州任职,刘景文年近六十,困苦多病,加上一生失意,难免变得消沉颓唐,为了使他重新振作,苏轼用诗来进行开解和勉励。


就说荷花凋谢时连那雨伞一般的荷叶也要枯萎,这是因为现在已经初冬,如同我们两人生不逢时,难免潦倒失意。但再看同一时候的菊花,虽然花已残,可仅剩的花枝依然傲立于寒霜之中。一年里最好的光景请君一定要记住,那就是橙子金黄,橘子青绿的秋末冬初时节,也即我们现在人生成熟的阶段。


赠刘景文

苏轼

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。


苏轼的这首《赠刘景文》写作与1090年,当时他也已五十五岁,虽是写给困境中的友人,可是反观他的一生,却也从未走出困境。而且在不久之后,又将遭遇流放海南的厄运。因此不妨就把这首诗看作苏轼一生的写照。


出淤泥而不染的荷花,迎受寒风却傲然不屈的残菊,它们分别表现了少年和中年时候的苏轼,还有他认为最重要的初冬时节,那里生长有橙黄橘绿的景象,这些代表了现阶段的苏轼,德行无私,忠心坚定。其实从全局来看,最重要的不是如何从逆境中振作,而是如何去看待将要面临的困境,若是尽可能抛开无用的伤感颓废,就能最快找到新的希望。

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