一想起他，我就会做噩梦……
1.那个大英老师给我打了大学里的最低分。
大一时，我有一门课是大学英语。本来是一个和蔼的女老师教，后来女老师怀孕待产了，换成了一个年轻的海归男老师。
那个老师规矩多的不行：上课必须提早5分钟到，布置的作业比其他老师多一大截，而且经常在交作业的前一天要求作业加量。
有一天，他又在班群里要大家多做5篇精读，而且第二天就要交。全部同学已经习惯了他的临时变卦，只能开始抄答案。我忍不住在班群里质问他，为什么出尔反尔。群里一片寂静，他没有任何回应。
后来，我再也没有跟他说过一句话。
期末时，我只拿了65分，全班倒一。那是我大学里分数最低的一门课。
——牛肉丸同学
2.原来为人师表这个词是骗人的。
我们专业的数学课很多，线性代数是最难的一门。
给我们上课的教授四十多岁，发福，秃顶，长得……难以形容。听说他在国际期刊上发表了不少文章，当年也是学校的引进人才。但是他的课，真讲的不怎么样。
因为近视，再加上听说“刷脸”可以增加印象分，我每次都坐第一排，课后还总是问他问题。
那天，他解答完我的问题时，其他同学都走了，能坐一百多号人的教室里空荡荡的。他突然叫我留个电话给他，还夸我穿的裙子好看。
与他充满深意的眼神对上后，我一阵恶心，匆匆逃开。不敢告诉同学，更不敢跟辅导员说，我好几天没胃口吃饭。
后来，我坐在最后一排听课，课后找他时，都叫上同专业的一个男生。
就这么度日如年地把课上完了。
——章鱼烧同学
3.自己都不会用的软件，却叫我自学。
教我社会调查课的那个老师，自称自己对此一窍不通，因为是新人，才被领导强塞了这门课。
她对着以前的课程ppt念了半个学期，一个字都没有改。我们都说，期末考估计也照抄去年的。
没想到她期末却要求我们给一份调研报告。她听说大家都用spss进行分析，就叫我们也用这个。
“我没用过spss，但是这个看着就不难，你们就自学着用吧。”
真是服了她。
我调研的是社区住户的教育水平与人均收入的关系，走访社区后，用spssau对调研数据进行分析，发现二者显著相关，社区的平均教育水平越高，人均收入也越高。
老师却把这份报告打回来，说调研分析的结果写得不够浅显易懂。
拜托，这是学术，不是小学生作文。
不懂这样的人是怎么当上老师的。
——柠檬茶同学
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