话说一年之计在于春，一日之计在于晨，在我看来一日之能量从早餐开始，对待早餐我的态度是虔诚的，所以无论如何我都会亲自做早餐，一方面出于自己的习惯，另外一方面是为了给家人更好的营养健康。
对于刚入小学的孩子而言，经历2020这大半年的居家闲散时光后再次步入新的校园，结识新的老师和同学，应该是新鲜但同时也很考验身体素养的一件事情，毕竟任何时候接触陌生的人和事都是比较费力一些，耗脑细胞一些。对待孩子的早餐我觉得不能马虎，因此在有限的厨艺能力基础上每天也是想着法子丰富孩子的早餐晚餐，前一天晚上会询问孩子关于第二天早餐的想法，结合前天的饮食情况以及能够筹备到的食材基础上再做安排。
前天晚上孩子说第二天早上想吃南瓜丸子（备注：前天早餐就是煮的南瓜丸子，煎鸡蛋，牛奶），然后跟孩子商量说我们不能每天吃同一种东西，换着吃好不好？可以吃鸡蛋肉丝青菜面+牛奶啊，孩子貌似没有表态同意。昨天早上起床后再次询问孩子想吃什么，他说南瓜丸子，我就随即应声道：好的，那就煮些南瓜丸子吧。于是煮了少量南瓜丸子的同时，还是下了肉丝鸡蛋青菜面。早餐弄好了两种食物分盘装好都摆放于餐桌上，不知道小朋友是早上起来还没有完全清醒过来没看到南瓜丸子还是怎么的，一看到桌上的早餐瞬间做了一个表情—嘴角耷拉向下一撇，眼神无精打采地向下漠视着，就是这么一个神情动作瞬间让我很窝火，不能理解的是明明你要吃的东西我也给你准备了，你哪来一副受了委屈不高兴的样子。想着早上要赶紧吃完早餐奔赴学校赶上上午课，于是不管那么多了，半命令式让他也尝一尝煮的面条，孩子也是动筷子开吃了，不过那个吃的样子就像是在说“这比药还难以让我接受”，我很受不了这种态度，我一直以来觉得厨艺好坏会影响一个人对菜的喜爱程度，但是尝试跟不尝试吃一道菜是饮食者的一个态度问题。或许面条煮得太干了没有汤水让你一眼看过去没有吃的欲望，但是味道不试怎么知道好不好呢，吃饭有时就是一项基本任务不是么？每个人都有自己每天的基本任务要完成，不可能每天都很开心的很好的完成任务的。
我的早餐吃得差不多了，孩子的面条还没动几根，南瓜丸子也没见他开动吃，我的火气此时窜出来了，抓起孩子手中的筷子就朝他的手背打上去，并且吼道“你不吃可以，出去，明天开始我也不弄早餐了，给你钱你自己在外面吃，想吃啥自己买去”。孩子很显然被我突然而来的吼骂跟动手吓不过，于是大声哭起来了，那个眼泪簌簌地落下。
每次动怒过后自己内心其实非常后悔，但是每次到那个点上就是没能控制住自己的脾气。今天也不例外打骂完后又开始心疼起来，毕竟孩子是刚上学没几天，新环境也在适应中，他也很努力地在学校表现好，不能让其空着肚子带着不好的情绪去开启学校新的一天。于是又态度软和下来陪他继续吃早餐，孩子这次把整碗的肉丝鸡蛋青菜面都吃得十之八九了，然后由把一小碗南瓜丸子给吃完了。
吃完早餐匆忙出门，一路上我们没有像前面几天那样闲聊那么多，甚至都有意不跟对方讲话，孩子连书包都没丢过来让我帮忙给背过去。其实我们的情绪都没完全消，只是隐藏压制起来了而已。送去学校后返家的途中自己一直在后悔早晨的暴躁举动，同时在内心里期盼孩子能够别太“记恨”自己的这个暴力举动，撇下家里的不愉快投入到校园的新鲜而又有压力的学习生活中。到了下午放学接回家的点去学校接到孩子的那一刻，小家伙兴奋地告诉我他今天在学校得了几个老师的奖励贴纸，今天在校园中发生的乐事，跟其它小朋友相处过程中的一些细节等等，心里的愧疚总算打消了一些。
写在最后：谢谢你，我亲爱的孩子，在陪伴你的道路上我有太多不对的地方，但每次你都选择了原谅我，还是向我敞开你的全部世界，而且在我沮丧不自信的时候安慰我，未来的日子里我只有加倍修炼自己才行，对自己说声“加油！”
