宝贝的小改变五 11月7日
现在的起床，比闹钟还早，坐在书桌前，回顾昨晚和宝贝的一起学习的故事，内心翻滚着一股激动。
昨晚回到家，带着美好的期待，看到了宝贝。她，正在房里玩弄自己的玩意，书桌保持原样，似乎没有做过作业的痕迹。女儿没有实现和妈妈心灵的约定，为娘内心的失望化成了失落，失落化成心中的一股愤怒，马上就要爆发的一场情感风暴。思绪飘向了“践行作业”这四个字，倘若情绪爆发了，我今晚的践行就得告吹了，不划算！想想，忍住了。忍，不露声色，但内心是封闭状态，无法开朗，对于女儿打回原型的样子，为娘需要时间去消化和分析一下，于是，直到吃完饭，家的气氛还是宁静的。
吃完了饭，女儿依然没有立刻回房作业的动向，我看看她，用肢体语言提醒了她，她回了房。目前的情形，只有一种方法可以解决问题，那就是接纳，说实在的，现在的孩子也不容易，基本上都是在老师和家长的目光下活动，上课完后就是做练习，回家写作业，孩子也需要自己的私人空间和时间，在妈妈不在家的情况下，属于自己的空间和思维去溜达溜达，也不是一件过过分的事，为娘为何苦苦相逼呢！只有在她的心里内化了，才会变成自己主动的动力，否则，她还是一个任人摆布的槐儡，想到“槐儡”这个词，有点毛骨悚然。
随后，我跟着女儿回到了房间，没有对之前的“散漫”提半个字，而是先和女儿对视了一下，这个本该有点责备的目光，孩子本能反应有点不安。在女儿渐渐放松的表情里，折射出了娘亲的情绪和态度。通了情，再晓理，我们一起回顾昨晚作业出现的问题，一起说说今晚避免出现的办法。最后，女儿换了一间更加安静的房间，目的很明确，要一心一意，高质量地完成作业。
今晚非常意外，作业过程中，没有出现上厕，喝水的情况的情况，对于弟弟的骚扰，似乎没有干扰到她，这个样子，就是娘亲苦苦追寻的样子……
作业完了，比昨晚足足提前了一个小时，尽管忽略时间这个问题，咱们母女的亲子时光就在检查这一刻渡过。以前总纠结在是否该帮孩子检查作业这个问题上，现下，心里有了一个清晰的指向，俺的目的不是为了检查，俺要的是更多的美好的亲子时光。
最后，在所有作业都要回到书包的那一刻，咱母女说起了悄悄话：宝贝，妈妈觉得你的作业水平有了很大的进步，英语水平也有了很大的提高，妈妈在想，如果这样下去，你一定可以让人刮目相看。女儿喜形于色，娘亲继续说：只是我还听到爷爷奶奶对你还是有点无奈，妈妈告诉你，人在这个世界上，就要懂得感恩，你想想看，爷爷奶奶对你多好，又接送上学，又做饭，如果你是感恩的，就会尊重他们的提醒，即使你认为他们说得不对，不想顺从，但也要尊重，尊重就是一种回应的态度，你可以理解吗？女儿微笑着，她说明天再告诉我今晚的妈妈该得多少分。
落笔之际，内心翻滚的激动尘埃落定，化作了新一天清扬的旋律，脚步轻盈走向新的起跑线……
