得了个佩琪

昨天姐弟俩作业完成的不错,尤其是学习时候的状态特别赞,让我深受感染,这个寒假已经过半,自己也在调整中。

感谢姐妹们在留言处的鼓励和支持,这个新年过得没有想象的那么糟,每天陪着孩子们学习,阅读,打卡,是一种真实的感觉,我想以后一定会怀念这段时光,那时候不会因为虚度光阴而悔恨,如何过一天,就如何过一年。

上午带姐弟俩去看了电影《原始时代》,感谢姥姥一起,孩子们看得很开心,尤其是弟弟旁若无人的开怀大笑,这是远超于电影带给我的快乐。散场后,在弟弟的给力配合下,最后一次投币机会抓了一只佩琪,姐弟俩开心满意的爱不释手,这是象征我们好运的开始吧。

可能是最近关于如何阅读的书看多了,所以脑子里总是带着问题,像要完成什么任务一样的去感受剧情,因为我发现自己对情节的理解仅仅停留在基础阅读的层次,这一问题可以追溯到高中阶段。目前这个问题已经尤为突出,需要重点解决一下。真的是越学习,越觉得欠缺很多。

目标:掌握阅读的方法。

计划:①本周完成精读《如何阅读一本书》②复盘一月《妈妈管理》的学习。


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