今天是第29个世界读书日，家长朋友们，你会坚持陪孩子读书吗？

如果说，世界上有一件事，既可以提高孩子的专注力，还能让TA的大脑得到锻炼，帮助TA成为更好的人，并且成本极低，那一定是阅读。

正如季羡林先生说：“天下第一好事，还是读书”。

为什么阅读能对一个人产生这么大的影响呢？

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读书，为孩子筑起一座心灵的避难所

曾读到过过这么一句话：当你感到迷茫时，最好马上去做一件100%投入的事情，而这件事情最好是读书。

动画电影《神奇飞书》中，莫里斯的家乡遭遇飓风，狂风几乎吞噬了整个小镇，摧毁了莫里斯所处的世界，望着残垣断壁，莫里斯的世界变成了黑白色，他变得不知所措。

就在这时，一个女孩握着一束像气球一样的“神奇飞书”飘过天空，她将莫里斯指引到一间堆着满满的书的房子之中。

莫里斯从此开始了与书为伴的生活，在这里，书籍是有生命的，莫里斯每日读书、晒书、修补书……渐渐地，生活重新点亮了色彩。

孩子们为什么需要阅读，这部动画片给出了答案 ：书籍给孩子带去勇气和希望，书能照亮孩子内心深处的阴霾。

毛姆说：“培养阅读的习惯就是为你自己构建一座避难所，让你得以逃离人世间几乎所有痛苦与不幸。”

无论当下是孤独，还是悲伤，孩子都能在书中得到理解与宽慰

绘本《胆小鬼威利》中，威利是一只善良的小猩猩，什么东西都不忍心伤害，他常常被其他猩猩欺负和嘲笑，于是威利开始运动，变成了一只强壮的猩猩，但他没有丢掉礼貌和善良，他会解救受欺负的小伙伴，撞到了柱子也会礼貌的说对不起......

当孩子阅读这样的绘本，会发现这个世界上不是只有自己才会胆怯没自信，孩子会有一种感觉被认同的释怀，找到情感的寄托和安慰，也会学着找到勇气和自信。

一本能够引起共鸣的好书，就像这样慢慢给孩子力量， 成为孩子精神上的“避难所”。

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读书，让孩子看见更大的世界

书籍让人类的经验得以超越空间和时间的限制，于是读书成为最低成本的旅行。

世界的复杂性与多样性，只有阅读能带给孩子，让TA穿越时空的学习,与历史握手。

杨绛先生曾经在《读书苦乐》一文中写道：

“我觉得读书好比串门儿——“隐身”的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。

翻开书面就闯进大门，翻过几页就升堂入室；而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或者另找高明，和他对质。”

读书，让世界再大都没有阻隔，孩子可以走遍天下的各个角落，中国的兵马俑、埃及金字塔、印度泰姬陵，让孩子补充和完善自己对这个世界的理解。

万事万物背后的运转原理，孩子也能在书中找到答案。人类的起源是什么？宇宙是否有尽头？人类怎么对抗病毒？书本可以告诉TA。

而读小说故事，又是另一番体验，让孩子得以体验成千上万种人生，看到生活更多种可能性。

读书，就是让孩子见世面。

一个爱读书的孩子，内心会有更广阔的世界。

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读书，让孩子在碎片化信息中保持专注的能力

现代的社会被称为信息化时代，阅读的概念也在发生变化。

以前我们说看书，那就是纸质文本阅读，而现在以屏幕为载体的数字化阅读成为潮流，带给孩子更加丰富的感官体验。

孩子通过电子屏幕每天都在接受大量的碎片化信息，各类社交软件、短视频平台信息量大得惊人，然而缺点就是很难提供完整的、系统的、有深度的讨论。

几分钟看完一部电影、几分钟解读一本书、阅读几百字总结出来的干货......

不管大人还是孩子都习惯了极其有限的时间内获取信息，完全省掉了独立思考的部分。

尤其是孩子，看惯了这些不需要动脑的内容，习惯了追求感官刺激，养成了阅读的惰性。

《深度阅读的重要性》一书写道：

“数字文化普遍强调即时性、信息加载和媒体驱动的认知模式，这些关键的时间维度都有可能受到威胁，这种认知模式包括速度，会阻碍我们在阅读和思考中的深思熟虑。”

最明显的表现是在阅读篇幅较长的文章或者书籍时，孩子就会失去耐心，很难专注地阅读完一本完整的书，注意力渐渐涣散了，孩子的大脑再也无法消化那些绵长、深厚的文化信息。

这不是在反对数字文化，而是在提醒家长朋友们鼓励孩子在早期多进行纸质阅读，训练孩子专注和思考的能力。

一个孩子，能安安静静地读完一整本书或者绘本，这就意味着TA的专注力不会太差。

在阅读的时候，孩子排除外界的干扰，把所有的注意力都在故事情节上，这个过程是在强化和提升孩子的专注力。

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读书，让孩子更会表达

有位妈妈曾经这样描述7岁的女儿：顶嘴能力满分。

令大人无奈的是，孩子的观点明确、逻辑清晰。

有一次，她给孩子买了件新裙子，但女儿并不喜欢，死活不愿意穿，不仅如此，她还反驳道：

“我为什么要穿？如果外婆逼你穿一件你不喜欢的衣服，你乐意吗？”

“书里面都说:“己所不欲，勿施于人”，妈妈你也要明白这个道理！”

妈妈被孩子怼得哭笑不得。

女儿这种能条理清晰地表达想法的能力，就来源于大量的阅读。

培养孩子语言能力的最佳途径之一，就是阅读。

在生活中，其实不难发现，那些有阅读习惯的孩子，语言能力都很强，有的孩子能说回道，有的孩子读写能力高。

拿绘本来说，有研究发现，有规律的展开亲子绘本阅读的小孩，比不展开绘本阅读的小孩，在语言表达方面能力更强。

虽然孩子读的绘本，文字不多，但如果你仔细观察就会发现，优秀的童书中，遣词造句十分讲究，带有很强的重复性和节奏感，孩子在书中汲取了大量语言过后，思考能力也跟着提升，语言表达能力自然就跟着上来了。

阅读是每个人一生受用的好习惯，这个习惯需要从童年时期就开始培养。

一位妈妈曾这样对我说：“孩子6岁前，我做得最对的一件事就是亲子阅读。”因为一个从小爱读书的孩子，更容易成为一个终身阅读者。

阅读这份珍贵的礼物，足以让孩子受用一生。

希望每个家长都能成功引导孩子养成阅读习惯。

以上分享的是今天世界读书日阅读复盘日志。

我是吴美嫺国家认证心理咨询师，亲子教育指导规划师，高级家庭教育指导规划师。

我在贵州贵阳感谢您的阅读和留言。