2019年4月2日,周二,这一天,是这周当中比较轻松的一天,心情一大早就比较愉快。
早读下课后,连着就是第一节语文课,因此,就利用了这个课间,让各位小组的组长统计第六周的“阅读王子和阅读公主”名单——不是强行剥夺孩子玩耍的时间,而是真的挤不出时间去做,就连第五周已评出的阅读奖也是没时间颁发,被几个孩子催着提醒了好几次了,无论如何,这周一定得还给孩子们。
短短的课间,孩子们已评选出各小组的阅读奖,在这一点上,我相信孩子们的眼睛是雪亮的,是公正的,是有能力评奖的,而我只需要在一旁指导和督促就好了。
快要上课的时候,意外发生了,第二组的王语安同学要将隔她座位远远的朱俊昊的阅读记录卡还给他,顺手做了一个抛的动作,不想,不偏不倚正巧擦过和朱俊昊同桌的冯荷宁的左眉梢眼角“啪”地一声飘落在桌面了,随即,冯荷宁就双手捂着边脸“哇---”的哭出声来,随即,上课铃声响了,这一切,我瞧在眼里。
怎么办?当务之急,眼神示意语安同学过去真诚的道歉,表明是自己的过错,请对方原谅。效果很明显,嘤嘤的哭声音量小了很多。
接下来,开始新课的学习,一开始,谜语导入,一下子调动了同学们的积极性,没想到,冯荷宁同学也忘记伤痛高高举手了,赶紧让她来回答,回答正确赶紧又表扬了她,那时的她笑脸宛如盛开的一朵花,我也不放心,走到她跟前,弯腰侧身盯着她细细端详之后,放心地让她坐下了。
正准备进行下面的教学环节时,有同学插话:“老师,我想把这个谜语记下来,回家讲给妈妈爸爸听”看来,可能同学们米小圈或脑筋急转弯看多了,对这一类的比较感兴趣,瞅着就想积累,那好吧。就停下脚步,让孩子们动手积累。这时,冯何宁开心的提议:写谜底时把语文书倒过来写,谜语书上都是这样写谜底的。其他同学也开心的跟着做了。看来,真的是谜语书看多了。
接下来的诗歌学习,进行很顺利,在交流诗歌的第二小节时,就连平时不爱发言的司碘碘,邵一鸣,张嘉琪也多次举手并回答精彩,其他同学也是津津有味的倾听,并给对方掌声鼓励。因此,仿写第二小节的练笔进行的比较满意。同学们也是两眼放光,也是感觉有所收获的。尤其是冯荷宁的书写,真是精彩,没想到课间发生的意外丝毫没有影响到她。
课堂上孩子的表现真是让我深感意外,并感慨:孩子是一个个精灵,你永远不知道的意外有太多,有的让人惊喜,有的让人感动,也有的让人后怕······
下午放学后还待在办公室里没有走,接到了聂怡轩妈妈的微信语音:“老师,你瞅瞅袁老师,俺现在搁诊所里,医生说准备给他叨出来,就是有个铅尖搁肉里扎着哩。”接着是微信传过来的一张照片。我一看,赶紧问,原来是午饭过后在教室里坐,数学杨老师正在上午课间辅导的时候,邵一鸣跟聂怡轩发生了争执,一下子拿手中的铅笔猛地往聂怡轩的腿上戳去。当时杨老师就在教室坐着正批改作业,发现的时候已经发生了,周二下午我也没有课,直到放学接到聂怡轩妈妈的微信才知道,而此时我已回到家中正在做饭,于是赶紧通知邵一鸣的家长知道此事,好在,两位家长都开明宽容,感慨:这意外也是秀出了家长的层次。邵妈妈第一时间赶到医院赔礼道歉,聂妈妈也坦言俩小孩斗架谁都有错。可是,事后我却越想越后怕,又约了邵一鸣的父母和学校的德育处鲁主任在一起谈孩子的教育问题,应该引起重视。
哎,原本一周当中感觉最轻松的一天,可是一个又一个意外的发生却让我心有余悸,班主任的生活就纠缠在其中。