关键词：青少年编程 少儿编程 编程竞赛 苏州 机器人 Scratch
苏州青少年创意编程竞赛教师培训记录及文件分享
C++组
内容和要求
C++统一使用Dev C++编程平台，参加本项目比赛的学生需具备扎实的编程基础与分析解决问题的能力。
比赛形式：
采用笔试（选择题）与上机操作（提交.CPP源代码）相结合的方式，选手需要在2小时内（30分钟+90分钟）完成答题，笔试成绩与上机操作成绩相加为最终比赛成绩。
例题
1、执行下列语句段后，输出字符“*”的个数是
for ( int i=50;i>1;--i ) cout<<"*";
A）48 B） 49 C） 50 D）51
【答案】B （2分）
2、判断字符型变量ch是否为大写英文字母，应使用表达式
A．ch＞='A' & ch＜='Z'
B．ch＜='A' || ch＞='Z'
C．'A'＜=ch＜='Z'
D．ch＞='A' && ch＜='Z'
【答案】D （2分）
1、求和（add.cpp）（第一题难度20分）
题目描述
两数之和
输入
一行两个整数，长整型以内
输出
一行一个整数
样例输入
2000 19
样例输出
2019
2、分数计算器（jsq.cpp）（第四题难度60分）
题目描述
普通的计算器只能把分数转换为小数进行计算，而且计算结果也只能以小数的形式输出。这里需要你设计一个分数计算器，即：输入的数据都是分数形式，输出结果时也以分数的形式呈现。
输入
第1行2个整数，分别表示第1个分数的分子和分母；
第2行1个运算符号（+、-、*或/）；
第3行2个整数，分别表示第2个分数的分子和分母。
输出
共1行，以分数形式输出计算结果，如果是假分数，还要以带分数的形式输出（见样例）。
样例输入
2 3
+
4 1
样例输出
4 2/3
提示：带分数是假分数的一种形式。非零自然数与真分数相加（负整数时与真分数相减）所成的分数（或真分数与假分数相加减化简后的数），一般读作几又几分之几，假分数的倒数一定不大于一。
EV3组
内容和要求
竞赛设备：
比赛所需的EV3竞赛器材由学生自行准备，包括包括控制器1个、大型电机2个、中型电机1个、颜色传感器1个、触感2个、超声波1个，零件若干。此外，选手需自带笔记本电脑，并安装MINDSTORMS Education EV3编程环境。比赛过程中选手的笔记本电脑应关闭 WIFI 和蓝牙，电脑和 EV3 主控器之间用 USB 连接线进行连接。
试题形式：
竞赛包括选择题和编程题，以选手所提交的完成结果为评分依据。选择题根据题目的描述，在多个备选答案中选出一个或者多个正确选项，不对解题过程和解题方式（可以用计算机验证或者手工计算）做出要求，只评判选择结果的正误。 编程题题目为若干具有一定难度梯度的编程题目。这些题目的要求明确、答案客观。编程题不指定具体的算法，评判时只看结果，不看程序。裁判评判时可能会多次运行选手提交的程序，以测试程序对不同情况的适应性及强壮性。
所涉及的 EV3 知识：
本次竞赛所涉及的 EV3 基础知识包括：马达与传感器使用、循环、切换、等待、多任务、屏幕显示、声音、状态灯、变量（包括数组）、常量、数学运算、连线、计时器、逻辑运算、范围、随机数、比较、舍入、文本、文件；本次竞赛不涉及的 EV3 知识包括：蓝牙、菊链、实验、数据日志、原始传感器值。
重点考察：
显示与按键
传感器参数与反馈
数据运算、比较运算、逻辑运算等
程序结构与程序的分步实现与机器人比赛有明显的区别
例题
请在公众号后台回复“EV3"进行下载
Scratch组
内容和要求
软件版本：
Scratch 3.0
比赛形式：
比赛需自带电脑，并安装Scratch 3.0软件，在Scratch 3.0 的“添加扩展”模块，电脑中不能有其他Scratch 编写好的任何程序，电脑电量使用时间要求在2.5小时以上。
比赛分笔试和上机操作。笔试题型为选择题、填空题和判断题，选手需在30分钟以内完成纸质答题并提交试卷；上机操作要求选手在90分钟以内完成程序设计和调试，编程所需素材均为Scratch 3.0软件自带素材。根据笔试与上级操作成绩相加来确认获奖等级。考试结束时，选手不退场，由裁判现场判卷，等批改完之后方可离开。
比赛评分：
本组比赛的评分采用人工客观评判的方式。其中选择题（单选或多选）、判断题答案唯一，根据结果正误得 0 分或满分。填空题答案可能会有多种，根据结果是否符合题意要求得 0 分或满分。编程试题以选手所提交程序的运行结果加程序代码为评判依据，每题得分有多个等级，按照运行结果的完成度不同，分数最低为 0 分，最高为满分。
考察内容：
所涉及的 Scratch 知识：舞台和角色的绘制，顺序结构、选择结构和循环结构的使用，变量和列表，侦测量的使用，动作、外观、声音和画笔模块组的使用，随机数的使用，常用的数学运算，数学表达式，逻辑判断和逻辑运算；机制包括：图层机制，角色克隆机制，事件机制，广播消息机制，多任务机制，角色互动机制，自定义积木，与鼠标及键盘的互动机制。
例题
智能硬件
内容和要求
参赛年龄：
6-13岁青少年
比赛时间：
阶段一：安装调试阶段；时间为120分钟，要求机器散件入场。自带笔记本电脑。
阶段二：比赛时间；比赛分两轮，每单场比赛时间为3分30秒。比赛取两轮成绩相加进行排名，成绩相同者以完成时间少者优先。
比赛评分：
本组比赛的评分采用人工客观评判的方式。其中选择题（单选或多选）、判断题答案唯一，根据结果正误得 0 分或满分。填空题答案可能会有多种，根据结果是否符合题意要求得 0 分或满分。编程试题以选手所提交程序的运行结果加程序代码为评判依据，每题得分有多个等级，按照运行结果的完成度不同，分数最低为 0 分，最高为满分。
技术规范：
机器人尺寸要求（长宽高）：28cm x 28cm x30cm
机器人质量要求 ≦ 2kg
机器人不得有危险结构
机器人上须有检录贴
任务介绍
请在公众号后台回复“znyj"进行下载
创意编程（线上）
Scratch组
比赛过程：
初赛：11月8日前，发送到邮箱sg_hubble@126.com
每校限6件作品（1-2名学生，1名指导老师）
按一定比例选出一等奖候选
决赛：11月28日（周四）现场答辩
项目主题：
新中国成立70周年成果展
内容分类：
互动艺术、互动游戏、实用工具、科学探索
作品要求：
主题鲜明
原创性：抄袭、去年已参评作品一律取消评奖资格。
儿童化：避免成人化、成品化倾向。
scratch3.0
初赛作品提交要求：
程序提交截止时间为 11 月8日，
程序命名方式：作品名称+学生名字
填写excel作品汇总表
压缩包命名方式：学校+Scratch创意编程
打包后通过发送到邮箱sg_hubble@126.com
决赛要求：
决赛（展板展示）：入围队伍将作品制作成展板，进行现场展示，展板尺寸80CM*60CM
内容要求：内容包括学校与学生姓名、参赛组别、作品截图约5张、作品内容介绍、使用的技术手段
答辩：评委在笔记本电脑上根据程序进行询问，判断原创性。学生PPT不作要求
比赛官网
OFFICIAL WEBSITE
苏州市青少年活动中心官方网站
http://szqsnhome.com/
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