原创 叶丽雅 叶丽雅 昨天
很高兴,今天又是一个感觉似乎没什么可写的日子,陪伴孩子的日子,没有发生什么就是最美好的
最终还是决定写一写,是因为今天W哥主动提出为我的项目让步。事情是这样的:
上周我忽然想做历史朝代图轴,然后开始稀里哗啦一顿准备,并开始按照自己的逻辑和图轴开干,并让W哥做研究助理,计算年份在时间纵轴上的具体对应点。周五,我才啃次啃次做到五胡十六国,南北朝之后都还没开始,W哥居然很自觉地跑去刷牙洗脸。末了,从卫生间出来,给我丢了一张纸头,上面歪歪扭扭地写了很多拼音。
细读之下,原来他之前曾让我陪他一起做病毒卡片,这是他们学校的自然小作业,他很上心,做完新冠的病毒身份证,还想要做一整套各种病毒的身份证。我以为作业做完,自然是不愿配合。当时没做,转眼也便忘了。这是我强拉着他做我研究项目的助理之后,他忽然惦记起这件事,让他觉得很不公平、很生气。
我先是一阵好笑。继而立马反省不能这样,W哥的项目和我的项目都是项目,我不能凭空一定要认为我的更重要。于是立马过去找W哥道歉,并答应他每天先做病毒卡片,继而做历史。
事实是一天时间有限,每天只够做2张病毒卡,完全没时间继续历史。所以今天我就忍不住问说,他希望整套的病毒卡是几张?4张?8张?16张?
不想,W哥换了个思路回答我,可以做两天病毒,做两天历史,这样我们双方的需求就都满足了。
我很诧异W哥的这个解决方案,似乎公平而完美,我不能提出更好的解决方案,当然当场同意。
可能是硬套,但是回想起今天的心理学课程,让孩子了解双方的需求,让他们来思考解决方案,很多时候确实能够更好地解决问题。最最关键的是,我不用吼,而孩子也学会了考虑他人需求,找到对大家都合适的解决方案。
每日读书
昨日发现的歌曲,很有意思,介绍给大家。
给自己定的小计划是每日上2节心理学的课程,今天额外加了看南怀瑾的视频。
记得很多年前看过几集《南禅七日》,对文字之外的南怀瑾多了一层认识。南怀瑾应该是近几十年来温州最著名的文人,被尊称为国学大师,当然也有很多争议。不论争议如何,我这个对文字无比挑剔的人,他的文字我是非常看得进去的,而视频中一些修道的法门我虽不懂,但体验和见识却让我很是喜欢,所以打算趁着这段时间重温下。
今天看的是如何保护眼睛,对我这几近瞎了的人来说,虽然不知道具体如何做到,但有这个意念了,慢慢体会起来未必不好。
人生难得闲暇,做爱做之事,看爱看之书。
关于作者:70后的身80后的心90后的率性恣意。
做过媒体、投资、咨询,是创新方法论的爱好者,商业世界的观察者,机械工业出版社华章图书2019年度最佳作者。然而,出来混,迟早都是要还的,于是,辞职在家,天天陪娃,日读一书,先还上前几年欠娃和父母的债。其他的,慢慢来——