老同桌，见信好！

很久没有你的消息啦！得知你一直在学习新知，为你的精进、努力、进步而高兴！

老友也尝试一下，用三种思维回应一下老同学。

（批判性思维）

老同学，看到你的信件，着实让人不知所以。向一位很久不联系的老友，通篇谈需要深度思考的话题，知否，老友关心的不是学习，而是你的生活情况以及同学们情况。这才是老同学的“味”。

（包容性思维）

老同学一直在努力学习，进步提升，有了重大收获就很想和老友分享最近的新知，带动老同桌一起进步啊！感谢你的好意。殊不知，老同学早已沉溺在奶爸日子，每日洗尿布和奶粉若干，哪有心境学习演讲?通篇长文，在不感兴趣者看来，难道不是显摆?

（创新性思维）

既然你学习的演讲技能如此了得，好好发挥一下，劝说咱们班的大狗和二花，早日和好，岂不美哉?