李雪焦点21期2018年9月8日 坚持读书打卡722天 富爸爸書齋
一群社会“奉献者”,他们走着十分相似的路:每个阶段都在刻意地学习,以获得更多的专业技能,更多的升职机会;他们终生辛苦努力地工作,为了房子为孩子为了家人为各种政府税收,他们赚了很多钱,却都不知道钱去哪里了?而他们的下一代又将重复这样的程序:好好学习,上个好学校,找份好工作
,努力工作……这就叫“老鼠赛跑”。
世界在变,而我们的教育却并没有随之改变。孩子们把20多年的时间都浪费在一个过时的教育体系中,学一些他们永远用不着的东西,并为一个根本不存在的世界做准备……整个社会的一场滑稽戏。
穷爸爸会对我说“我付不起”,富爸爸会告诉我“我怎样才能付得起?”一句话是让你放弃,另一句话是让你大脑思考,想办法满足自己的欲望。下意识的“我付不起”意味着精神上的懒惰,而自问一句“我怎样才能付得起”,则会让大脑动起来,那我的大脑会越用越活,大脑越活,我挣的钱就越多。
一辈子都非常勤奋、意志坚强、富有魅力和影响力,都有丰富的收入(是各行各业成就者的共性);但是收入不代表财产,成就者不代表就是富人,穷人与富人的区别在于,穷人终其一生都在个人财物问题的泥沼中挣扎。
(无论是穷人还是富人,大都在努力学习和工作,但是富人的思维是,努力学习是为了更有洞察力,可以识得聪明人并雇佣他,可以发现好公司并收购它,可以预见需求和趋势并创造它)