33.【点评】信息化与学科的巧妙融合

特别是数学学科，更能够将信息技术融合进教学中，无论是课前、课中还是课后。数学题非主观题比较多，通过信息技术能更直观地呈现学生的学习和掌握情况。加上又是小学，小学生对新技术的兴趣也是非常大的，这样也能增加学生对于数学学习的兴趣。

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