4天冷战，最终在堵我的那刻进行了交流。那就来个家庭会议吧。然后你会看见两个特别配合你的群众演员，在配合你的表述，诚挚表达自己的歉意，深情演绎然后事后我行我素。尤其是包子，那种自洽程度，放在企业里绝对是个“人才”。包子爹还静下心来说，认真自省一米米，然并卵，包子个小混蛋，基本就是摊在地上平平的。
有一点春景没有说错，我是有点焦虑的。但是点不是那个点，不是成绩。我焦虑的是包子没有对自己的学习或者爱好付出主动性的,没有努力。她的所有行为都是为了更好的混日子。没有自驱力，却又特别在乎面子，无法接受皇冠掉下来的样子。因为不能接受皇冠掉落的样子，伪装自己是一个努力的好学生，然，没有努力哦。戳破了又嗷嗷叫。
那天我很认真的和她沟通。
人是很渺小的一种，就比如上次我们出去玩，旅游的地点是你选择的，天热也避让了，在避让到无法避让的时候，我们能不能试着接受它，并努力让过程变得愉快一点？
今天，你默写没有100，能不能把错误记下来，并且有效的回头去再复习一下？
再或者，你如果真的给自己定位是80分，那么我们不要给自己定位说我是努力的好学生，我们可以去技校，去干其他活。
我真的很讨厌包子这种错误都是被动性的，她永远没有责任。父母，朋友不可能是你用用的借口的。
然后包子爹就跟那种执迷不悟买保健品的老人。包子话都没说完，他就急着插嘴，滔滔不绝，叭叭叭叭叭叭。最后会议成功跑偏，变成了我和他之间的认知大战。
这的很累，我很累。
我一直认为沟通是需要得到认可，认可是一个行为动词，是需要付诸实际操作的。不是嘴上的一句敷衍，而是一个动态的、需要被表达和证明的过程。认可很大程度是需要低头看一看，我是不是需要改变一点什么，而后输出行为。
我还没怎样，包子爹输出一堆，直接把我逼着包子低头看看的思绪打断，我默默看着他，然后他开始闭嘴，可是他觉得自己一点问题都没有。
真的，想打死他~
后来在一个综艺片段下，有一个对话，很是打动我。如下：
张彩玲问李雪琴：你要是做了妈妈，会在乎孩子努不努力学习吗？
李雪琴：我会，就他有没有想要努力学习的东西，我觉得学习能力和求知欲是一个人很基本的东西。他努力学习修车，我OK，哪怕他努力学习做饭，以后愿意成为一个大厨，我觉得也蛮好。但求知欲和学习能力得有，我会比较在意这个。
张彩玲：像你说的，他得有什么东西是真想擅长的了解的，对整个世界是有好奇心的，如果他啥也不好奇，那我应该挺痛苦的。
李雪琴：肯定痛苦，但一定有这样的小孩，我肯定要做好准备我的小孩是这样的。他如果什么都不好奇，那我只能引导他什么都不嫉妒。
她们的对话，和我的观点不谋而合，更好的诠释。我焦虑的从来不是分数，而是孩子对待生活的那股“劲头”——她是否还会对未知的事情眼睛发亮？是否愿意为自己喜欢的事下点笨功夫？
没有内驱力，再聪明也只是摆样子；缺乏真实的热爱，再漂亮的成绩也撑不起未来。
说到底，我们能做的，是把她带到水边，耐心地告诉她水有多清澈、天有多蓝，却不能代替她低头喝水。也许她最终不会成为“顶尖”的那一个，但我希望她至少心里有火、眼里有光，不骗自己——平凡不可怕，走得坦然才是最好的。
