写作之文止一一写作持续的理由

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写作之文止-------写作持续的理由

(写作的理由是什么?没有理由。哈哈,有些人天生就是拿笔杆子的。那对于我们这些小虾们,写作的理由是什么?持续写作又是为什么?)

我刚开始给自己定的目标写作是:分享知识所得,帮助有缘人。

上完21天写作课,看来得修正一下写作目标。

写作,首先是写,其次是作。

写的目标可以有很多,知识分享,心理疗愈,时间财富复利,记录生活,影响周围人,发现自己,成为自己。我选的是知识分享加光明大众的心。

现阶段五年内,我专门写五行学说知识分享。万物皆可说,但我怎么说,才能让普通人一看就喜欢,一看就明白,一看就领悟。这是现下我最大的梳理问题。嗯,就以个案形式穿插白描案例来写,因为内容嵌套学术,所以要用类比写法才能让大众和自己有视角转化,这样可以培养读者视角,为以后讲个案大白话做好充足的准备。

光明大众的心。文章写出来要有文饰效果,不能通篇学术论坛,高质量无流通,也不能大白话无内容,云里雾里。文章既要做到总结个案提高知识,又要有读者沟通目的。这样写出的文章姿态,不枯燥不流于形式才可以有前进的脚步。

其次是作。“有所作为”和“无所作为”。

这个五行知识分享,有所作为首先作为自己生活的指导,把自己整明白了,自己行为背后的无数伤口洞洞,语言背后的意识和潜意识,只有真正的下苦功夫,才能柳暗花明,否则就是抽丝的疙瘩-----无题可解。

无所作为是知道不可为而不为,知道可为才为,这是生活的道理也是执行的方针。过不去的行为时,比如,我看他很顺眼就是看你不顺眼,或者看他很难过自己很伤心,或者看她很悲伤自己很高兴,所有的不同频的同频,同频的不同频,都回看自己第一条,有所作为是否已经通达调顺,如果没有思路,继续整自己。

这样的写作就是文止,把文章写出来,思考背后的原理,接着用原理结合个案调达关系问题,在实践中把原理转变和转化上升新的高度,让自己的生活,他人的生活更加美好!这个就是我修改后的写作理由。


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