D84:快乐日记—初三

分离

今天对我来说是2018又一个分界点,女儿又一次离开我去远行,这次没有了去年的担心,但多了一份歉疚,因为自已的一点失误,让女儿很焦虑,可喜的是,最近几个月在遇到问题时,女儿能及时把精力调整到想办法解决上,而且每每都能成功找到解决的办法。

就像今天在火车上,她想睡觉,可车厢里有两个小孩子很吵,她能及时寻求帮助,并积极想办法去处理,让我很佩服!

在女儿向我寻求帮助的时候,我也很好地做到了不评价、给方法,很有同理心!

在不二过、不迁怒的路上,让我们一起加油!

收获

经过了一段时间的学习,今天终于静下心来,输出了一篇文章《别把人生过得那么慌张-1》~

早就有输出文章的想法,但一直觉得支离破碎,不够系统,深度也不够,受昨晚事情的激发,今天终于有了行动,动起笔来,要写的东西太多,考虑到碎片化时代人们的阅读习惯,决定分成几节来写,于是就有了“-1”,希望自己能坚持下来,很快输出“-2”!

感恩

今天我很敬重的一位领导转发给我一个链接,作者是之前他推荐的一位生涯讲师,文章写的是上砸的那些讲座。作者在准备新课的时候,复盘了影响最深的三场失败讲座,不仅阐述了失败的事件,还反思了失败的原因,提出了改进的方法。

我的评语是:作者是位很棒的培训师!懂得在向前奔跑的同时,常停下来反思,反思才能更好地不断优化。从文中还学习了做课程的用户思维,最近在看《我的互联网方法论》也给了我很多这方面的启发。

借此反思了自己的授课,通常每次上完课,我也会总结,但没有作者反思的这么透彻,也没有作者那么强的行动力,在这样一个知识越来越不值钱的认知盈余的时代,学员还允许我们站在讲台上,每个讲师都该珍惜机会,要有以学员为中心的产品思维,这方面不仅可以在行业内向优秀的培训师学习,比如碧柯等,而且可以向行业外的商业公司学习,比如:腾讯、360、小米等。只有顺应时代大势,不断完善与改进,才能有好的作品!

所以这一pa,感谢我生命中的贵人,在我迷茫的时候,有您的指点迷津;在我困惑的时候,有您的持续鼓励;在我骄傲的时候,有您的直言不讳;在我孤单的时候,有您的温暖陪伴!


谢谢
最后编辑于
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