《我的育心梦》

米果妈梁颖：为什么分享这个主题呢？主要从王靖老师把我拉进郑州读经班群开始说起。其实刚开始我对大家每天早起学习，阅读打卡等是不理解的，并且觉得挺可笑的。我当时甚至想要退群，觉得没什么意思。后来一想，我想看看他们能够坚持多久，于是留下来了，但是关闭群信息。刚开始就想这样素读也不理解，与古人死读书有何区别呢？这不是思想的倒退吗？我在群里混了三年，这三年当中，不仅群人员没有减少，而且还不断有新人加入。而且，我看到群里的家人每天坚持读经，周末还有户外读书会，很热闹，很有意义，孩子们也都玩得开心，学得开心。于是，我开始对这个群不再排斥，而且慢慢开始走进来了解，越了解越喜欢。

在了解到价格后，我有点退缩了。我想，反正我请教材是为了孩子，现在孩子还小，还不会说话，我可以等到孩子长大了再来请教材。但是这里的氛围真的是很好，我还是坚持在群里学习。我还和王靖老师进行了交流，王靖老师为人平和，博学多才，给到我很多的帮助。通过在群里的学习以及王靖老师的引导，我决定请回教材，正式陪伴孩子系统学习经典。

在读经典的时候，米果玩玩具，会走神，注意力不集中，我不能接受这样的情况。我会抢走她的玩具，她就会哇哇大哭。平时我很少对她发脾气，这段时间是因为家人的反对，自己心情变得很差。后来，我坚持在群里学习，知道自己的心态是不对的，于是，我慢慢改正自己，不再那么严格要求孩子，而是严格要求自己，做好自己，慢慢影响孩子。我很庆幸，我遇到同事王靖老师，她总是不遗余力地来帮助我，鼓励我，真的非常感恩！

前段时间，我听子栋老师的夫妻之道，子栋老师把晦涩难懂的《道德经》用通俗易懂的语言来为我们讲解，特别地接地气。我运用了之后效果非常好，不再那么严格要求爱人，夫妻关系就变得更和谐了。

还有晓燕老师的《黄帝内经》课程，也是非常地接地气，让我受益匪浅。首先，从心态上，改变了我以前老是着急的心态，孩子生病之后，我会着急，并把这种状态传递给孩子，对孩子造成更不好的影响。现在孩子感冒，我都会给他加油，告诉孩子要加油，跟孩子说不要怕，感冒没什么。孩子本身脾胃虚，个子比较低，又瘦小，在同龄中是比较小的。通过学习，我才意识到我们家的饮食是不对的。我们家经常都是吃泡饭，以为这样才营养。后来，通过学习，才知道这样是不对的。还有，通过辩证孩子的体质，是虚火还是上火，是上焦问题还是下焦问题等，通过学习，再针对孩子的情况进行解析，做出相对应的处理，真的是受益匪浅。真的非常感恩这个育心平台，感恩子栋老师、贺老师、王靖老师的引领！

《状态决定人生走向》

子栋老师：我们人呼吸，要有呼还有吸，所以，我们学习，有吸之后，还要有呼，所以课后的分享就是呼的过程。只有吸没有呼是不行的，只有呼没有吸也是不行的，所以，我们要两者结合，要学习，也要分享，分享就是分香。一个人的成就和价值大小由人生态度决定！

《道德经》这部经典特别之处是它不涉及历史，不涉及人物，而其他很多经典都有。熟读100遍，我们应该要知道它的作者李耳，李聃。到今天为止，我们国家很多治国的思想都是来自《道德经》。比如我们是为人民服务的,为人民服务就是为公。现在很多公务员误解了，权利是谁给的？是人民给的。所有的这一切，告诉我们，价值怎么体现？就是为公，如果是为私就没有价值。为公的人特别坦然。我们经常说吃亏是福，吃亏天补。能吃亏的人说明他有，不能吃亏的说明他没有。道德经的豫兮若冬涉川，犹兮若畏四邻，俨兮其若客，涣兮若冰之将释，敦兮其若朴，旷兮其若谷，浑兮其若浊表达出了道，人民的公仆为人民服务，立足于为此为公有爱之心去成就他人，那必须让自己成为有成就有价值之人！

“犹”和“豫”分别是两种动物。犹，猴属，又叫犹猢。犹性情多疑，一旦发现风吹草动，立刻爬到树上观察敌情，没有发现什么动静，再从树上溜下来，四处张望，突然又开始生疑，又爬到树上观察……如此这般不停地折腾自己。豫是一种古象，《道德经》中说“豫兮，若冬涉川”，这句话是说，豫这种古象行动就像在冬天穿过河流一样，可见其有多么小心翼翼。犹和豫的共同点都是拿不定主意，所以人们就把它们组合在一起，形容迟疑不决的样子。老鼠也是一样，要出洞之前，会很认真地观察，即使出来了，也会小心翼翼。

我们平时做事的状态，失败了，失败的原因是什么？我们要思考一下。我总结我自己失败的原因：不是开始，而是在我接近成功的时候反而失败了。就好比我目标是十万，刚开始一万两万不会怎么样，反而是当有六七万的时候，这时的心态开始改变了，心开始浮躁了，于是，离失败也就不远了。决定做一件事时一定要主动，要努力不要被动。谨慎第二，谦虚第一。

课后分享：

泉州玥儿妈：今天早课两堂课的收获很大。经典每个人都会读，但是不是每个人都会讲。育心的家人们都是幸福的，我们不是百姓日用而不知，是百姓日用而自知。对于米果妈妈的分享也是感慨很多，幸亏没有错过孩子学习的关键期。

对于第二堂课子栋老师分享的豫和犹代表两种动物，特别惊叹，学习到了。关于王靖老师分享的工作20年，自己很有感触，因为自己在同个单位也工作20年了。发现自己对人生轨迹没有规划，既想要家庭，又想做好工作。我们要让孩子有一种大爱。只有心中有大爱，人生才更加精彩完美，有意义。

泉州炜圣妈：关于子栋老师分享的犹和豫是两种动物，特别惊讶。这些都是出自《道德经》这部经典。还有关于如履薄冰，我们不知道的东西，不是代表着不存在。关于米果妈妈的育心故事分享，其实就是“豫兮若冬涉川，犹兮若畏四邻”的过程，反映出她请教材的状态。也应证了“状态决定人生走向”这句话。

贺老师分享：赞叹米果妈妈的智慧选择，因为潜在群里了解育心三年，接下去坚持的动力和克服困难的能力都更加坚定了。米果妈妈的育心梦相信很快可以实现的。关于子栋老师对于道德经的讲解，其实本来“道可道，非常道”这一句话就可以说明白了。但是老子用了八十一章从各个方面来进行说明，来让我们明白。有熟读经典的基础，有早课的学习，又有课后的分享，这些学与习的过程是非常重要的，也是为学日益，为道日损的过程。我们含德育心之家的状态是非常好的，每个家人的学习状态也是很好的，这同时也会影响到孩子的学习状态。