时间飞快，享受守时守诺周的践行过程。对于自己来说，守时是短板，常常不能守时，所以希望这个品行能践行的更久一点，反观内心，是对自己的缺点太过包容，从没有下狠手。
之前，吴军老师分享过自己关于迟到的办法，大概是第一次不处理，第二次如果迟到，那就一并罚款200元，然后就很少有迟到的现象发生了。
通过这一周的践行，发现了自身平时就存在的诸多不足，比如每天早上，常常赶到签到本要收起来的时候，才急匆匆的冲过去签到。虽然守时，但是处在危险边缘。
在学校上课时，和孩子们商量，上课铃声响过以后，都要坐在教室内，如果铃响以后进来，算为迟到，惩罚下节课在全班面前唱一首歌。孩子们高高兴兴的答应了。
情况比预想的要夸张的多，之前已经习惯铃响还陆续进来教室的孩子们，很多仍然迟到了，共同商量后，又改为最后一个进教室的算为迟到，我也一样。
一周过去了，情况大有好转，然而每天都能抓到一名学生唱歌，我也迟到了一次，准备了一天后，给孩子们唱了一首梁静茹的暖暖，这首歌其实很适合唱给爱的人听，比如那小孩。好久没这么叫你了，还是恋爱时的昵称呐~因为遇到他，记忆温暖了时光。之所以选这首，是想这些00后的孩子们应该能喜欢这种调调，果不其然，她们给了我热情的鼓励。
其实这是很忙碌的一周，带孩子上班，同时，因班主任生病，我承担四年级英语教学工作的同时，又接手六年级的语文教学。对我来说，又是一个不大不小的挑战。
但是，上了一周课后，对孩子们也有了更多的了解，而且惊讶的发现虽然好久不上语文课了，但是明显比之前课上的更好了，乡土画家七年之前是上过公开课的，今天再次讲，更能体会到白石老人的不易和坚持，讲的更从容了，孩子们陶醉于我的朗读声中，才感受到自己的朗读水平也有了进步。感谢景兰么么哒建立的能量朗读群，每天跟着读正能量的文字，感情也丰沛了不少。果真知识是融会贯通的。
关于守诺，答应别人的事，一定要做到，也包括答应自己的事，计划要去做的事，都归为守诺。
这周自己答应别人的事情都做到了，还留下了很多有意思的小插曲，出了一套百词大赛试卷，班级里举行了百词大赛。一分钟速读，惊讶于孩子们的潜力，英语课上，孩子们制作单词卡总能带给我出乎意料的惊喜…
答应自己的事情也基本做到了，除了早睡。
计划去做的事情有一件没完成，去图书馆还书。
关于这个，昨天看胡杨林分享的吴军老师的来信，找到了答案。信中老师谦卑的称自己是笨人，强调笨人一次只做一件事。恍然大悟，原来我就是耍小聪明的人，总是想着出门一次顺道办的事情，果真很多都没有完成，图书馆还书就是这样的一件。那就从今天起，一次只做一件事。从而也能更容易做到守时和守诺。
感谢一起践行的小伙伴们，有你们每天的分享，每天的打卡陪伴，每天的鼓励和交流，我更有坚持的动力。
