艾弗里实验的利用

一轮复习,DNA和RNA,复习结构组成时可以穿插此实验,将死S的DNA和活R菌混合,观察是否出现了转化,转化后说明S的DNA是转化因子(遗传物质);同时对照实验加死S的DNA和活R菌,再加DNA酶,结果不出现转化,说明DNA水解产物不是遗传物质,用实验佐证真正发挥遗传物质作用的是大分子化合物DNA,而不是其基本组成单位。可以追问为什么?因为遗传信息储存在DNA的脱氧核苷酸(碱基对)的排列顺序之中,若水解成分散的脱氧核苷酸,则丧失了储存的遗传信息,无法发挥转化因子(遗传物质)的作用。这样比单纯的讲DNA的结构组成更有连贯性和深度,充分挖掘教材上的素材。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容

  • 【原创】求知若渴,虚心若愚。 【微信公众号:漫游在云海的鲸鱼】支持复制粘贴读书笔记 目录 第一单元 走近细胞与组成...
    漫游在云海的鲸鱼阅读 681评论 0 3
  • 第一节孟德尔的豌豆杂交实验(一)1.孟德尔通过分析 豌豆杂交实验 的结果,发现了 生物遗传 的规律。2.孟德尔在做...
    小约翰_c789阅读 613评论 0 1
  • 无氧呼吸是指细胞在无氧条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖(第二阶段分解丙酮酸)等有机物质分解成为不彻底的氧化产物,...
    itm_7913阅读 957评论 0 1
  • 1、命系统的结构层次依次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统细胞是生物体结构和功能的基本单位;地...
    小约翰_c789阅读 436评论 0 1
  • 1高中生物知识点总结:必修一 1、生命系统的结构层次依次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统 细...
    BN小斌阅读 1,370评论 0 4