临近暑假，借助一道共读的列车，和全国的小伙伴一起徜徉书海，我们雏菊班一道共读启航了。
感谢心怡妈妈这次的助力，两天之内报名近二十个孩子，快递也给力，刚好在放假的最后一天到达孩子们的手中。
小心剪开牛皮纸外包装，庄重放在课桌上，静静等待它的主人来认领。
推荐阅读程序，孩子们已经不陌生了，读封面、读封底、读前勒口、读目录，孩子们已经有点儿迫不及待了。
艾特所有家长：各位家长，一道共读的书目已经发给孩子们，感谢王心怡家长和高一鸣家长的配合。从今天开始请各位家长督促孩子每天读书不低于30分钟。用：某某某读《》第几页到第几页。打卡在小打卡上。并分享在这个群里，让孩子们互相激励，共同成长！同时记得在7月18日晚8点，8月3日晚8点，跟着一道共读项目的导师在cctalk进一步学习《灯塔来信》8月6日晚8点，8月20日晚8点学习《奔跑的梦想》。8月12日在cctalk跟着导师深入学习观电影《狗十三》。
请务必提醒孩子8月3日前读完《灯塔来信》这本书。8月20前读完《奔跑的梦想》这本书。8月12日前观看电影《狗十三》。有哪位家长愿意记录孩子每天的读书情况，请和心怡家长联系，让我们和孩子一起成长。
再次在家长群里向家长发出读书号令：这个暑假大约有45天，如何让孩子度过一个有意义的假期？我想，还是让孩子读书和写字吧？
（一）每位学生最低读两本书。
一、参加一道共读孩子每天在小打卡里读书不低于30分钟。并把打卡结果分享在“雏菊班一道共读群”里，互相激励，共同进步。并参与一道共读项目的其他各项活动。
二、没有一道共读书目的同学建议选择以下书目《爸爸的计划》《桥》《竹节人》（这三本书是六年级课文里的书）《鲁滨逊漂流记》《爱的教育》《骑鹅旅行记》《汤姆索亚历险记》《爱丽丝漫游奇境》《童年》《小英雄雨来》（以上是六年级快乐读书吧的书）在小打卡里完成。也可参考学校推荐的书目。让读书像呼吸一样自然，让阅读滋润心灵。
（二）每天练习一张书法。写上日期。
以上两项作业开学后要进行评比。希望家长督促孩子趁暑假时间，培养孩子良好的学习习惯。悠悠夏日光景长，正是读书好时光。让我们一起努力！祝孩子们假期安全快乐，健康成长！
这个暑假，雏菊班的孩子只做两件事：读书，写字！我们一道共读、共写，一起成长，这个暑假很特别哟！️
