文/豆豆  家庭教育工作者，生涯规划师

又快到9月10日的教师节了~

每到这个时候，会让我想起学生时代教过我的老师，并且很多对我影响至今！

上大学的时候，有选修课，大家都问学长、学姐，哪个课程老师好，但是什么样的老师可以称作“好”呢？知识丰富？上课有趣？不点名？给分高？

我想这些都不是评价一个好老师的全面标准，影响我的好老师，都有一种特质：用成长的角度看学生。

什么叫做用成长角度看学生呢？想到朋友给我讲的两个小故事：

以前有一个高中的学生穿“奇装异服”被其他老师批评，学生问：老师，你说我这是奇装异服吗？有一位老师说：其实我更关心的是你这样穿冷不冷。这就是用一种成长的、爱的角度看学生！

另一个是我一个大学的朋友和我聊到的，他们有一次上专业课，有人请假，原因竟然是“要去机场接女朋友”，大家都觉得太荒唐了，老师肯定不会批假，说不定还会被老师骂，导致影响自己的印象，降低期末的分数……但是老师并没有责怪他，而是特别理解地说：可以，你去吧！老师真诚地补充道：我理解你们上课的时候会有很多其他事要做，会有时间上的冲突，你们可以主动、诚实地和我说，比如接女朋友，我支持！课有的可以补，但是这个补不了！可能影响你们一生的幸福！

我听了先是惊讶，后来是莫名的感动，我对于老师是否批假不加以评价，是否批准都有道理，但是我为老师能从长远的角度看待学生的成长而感动，老师不是仅仅关心的你考勤、作业、分数，他把你当做一个独立的成年人看待，愿意从你的角度去权衡各种事情！有人可能会觉得这样的老师，不一定很优秀或者负责，其实不然，他是学院中在学术和管理上都很有名的一位老师！

说了这两个让我记忆深刻的故事，其实我也有幸，不仅仅在《死亡诗社》《放牛班的春天》等里面看到好老师，我也经历过很多好老师的教导。

01

高中的我，有段时间很讨厌住宿，但是家远，想自己外出住，我们英语老师，知道情况后，没有像其他老师反对只说安全的问题，也没有告诉我家长或者批评我，她邀请我先去住她的宿舍，说让我先去试试，她理解一个学生的高考压力，愿意给我一次尝试的机会，她也知道我自己去外面住的危险，我就是想换个环境，于是希望用她能给的安全的方式让我缓解焦虑，不再那么浮躁。

02

大学的项目管理的老师，上课经常用一种提问回答的方式授课，像是孔子的上课方式一样，虽然是项目管理的专业课，却解答了我很多的人生困惑，我问的很多问题，比如：什么是信仰？什么是成功？如果人生就是追求快乐，我们懒惰为什么有错……等等很虚的问题，却得到了王老师很有意义的讨论和解答。王老师说：信仰是一种排毒方式。

我顿悟，觉得很有道理：每个人的信仰不同，有的是以宗教的形式体现，至于是什么宗教，其实这些都没有对错，信仰是一种梳理自己思想的方式，也让我理解了为什么说有信仰的人会更幸福或者平和，因为信仰让自己“排毒”。

课程中，王老师还提到了他的家和手上15元的结婚戒指，告诉我们：人们以为钻石就是爱情，事实上不是。后来我听《冬吴相对论》的“价值观产生价值”，更有感悟，所以我现在对于很多物质要求看得没那么重要。

03

大学的孙老师，不得不提，孙老师专业是法律，上课非常有趣，而且很多课堂讨论让我受益终身。当时大学我对于很多选择很迷茫、焦虑，去学生会？去什么社团？假期实习吗？做什么方向的工作？孙老师告诉我：有阳光的地方就有阴影。还和我们讨论：什么是自由，你会不会享受，有没有选择的能力，能不能承担后果…

有意思的是，当时要不要谈恋爱我也问孙老师，还记得孙老师的邮件回复：没有失恋的青春是苍白的！她还和我们分享过她以前一个学生恋爱的故事，有迷茫、痛苦，但是那就是成长，也让我们越来越清晰地知道自己想要什么！孙老师常说：教育是星星之火，不过可以燎原！她就是这样点滴改变我，使我在阴影中看到阳光！

感动我的老师还有很多，这也使我一直向往教育行业，德国的哲学家雅思贝尔斯说:“教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”现在我很幸运在教育行业，也有磕磕绊绊，不过我时常提醒自己不忘初心，用成长的角度看自己和他人，感谢老师你们一直给我力量，用一个灵魂唤醒另一个灵魂！

祝老师们，节日快乐！