每年的12月末到来年1月初，是报考艺术院校的高中生们参加艺术考试的日子，很多家长或考生常常问我考试内容是什么，我结合16年的教学经验以及每年各院校的招生简章整理如下，希望给你们带来帮助。
考试的主要内容：自我介绍、 文艺作品朗诵（指定&自备）新闻播报、即兴评述、才艺展示、考官提问等等。据网上消息“中传和浙传”的初试改为笔试。
1、自我介绍：不要写、不要死记硬背，而要自如地交流，考官老师要的是真情的表述。
自我介绍不是让你朗读自己的履历表，履历在你的报名表上都写着，你需要介绍的是表上没有的东西，也是你能引起考官注意、让老师记住你的东西。
按照1分钟说200多个字来计算，你需要好好想想自己在有限的时间里究竟能说多少关键信息，例如可以说性格、爱好等等。
类似“你给我一次机会，我给你一个精彩”这类的话就不要说了。
2、文艺作品朗诵（指定&自备）可能是消息、散文或者诗歌等其他文体。
（1）新闻播报时审视自己：语音准确么？内容清楚么？结构清晰么？别播得太快，快了节奏就没有变化了，就平了，或者说快本身就是平。
找准稿件关键词，明确语句目的。你赞成它的说法么？你感到兴奋么？你感到悲哀吗？并且要将这些感受带到你的表达里。新闻稿基调的准确是它的生命，是你理解这个稿件最关键的表现形式。搞清楚新闻的导语、背景、材料主体等关键结构再播，才能播得清晰播得明白。
稿件的结构除了全文的结构，还应该注意句群之间的关系，从而把结构读明白，而不单单是把字读好了读对了或者声音好听了就行，那远远没有达标。
（2）散文要真感受、真表达，播的是一个内心感受的流露。首先你要明白，自备稿件的选择意味着你有声语言表达的巅峰。准备多少篇呢？不要只有一篇，多准备1～2篇，万一撞稿了以便更换。声音打得更开些、音域变化更多些、节奏更明显些、跨度更大些，要让老师听到你声音的全部（你最富有表现力的声音）。
（3）古诗词要把作者的创作初衷搞清楚，尤其是字音要校准，充分理解诗词要表达出的意思，用气息带着情感表达，避免“假大空”式的朗读，以情带声才会有感染力。
3、模拟主持：首先要有栏目主持人的意识，要有驾驭的能力和感觉。你需要设计栏目的名字、开场语、结束语等要素。要注意时间，（不超过3分钟）节目完整性很重要。声音上的变化要有思想准备，也要有基本功作为支撑，表达要有亲和力、更放松、更口语，拉近和受众的距离。
考题提供的素材很重要，但要注意使用的方法。要有重新编辑的能力，让有用的资料为你所用，要避免拿着背景资料上场。
4、即兴评述：多数情况下即兴评述没有现成的背景资料依靠，你需要进行内部语言的组织，考验的是你脑子的思路是否清晰。说的时候要有语感，要有对象感和讲话愿望，体现出语言的灵活性，说的能力是需要训练的，而科学训练的方法很重要。
评述时，开门见山，因为你没有这么长时间。（3分钟）内部语言要清晰、观点明确、结构完整。
平时练习时可以参考电视节目里主持人的口播评论、纸媒上的评论，看看人家看到了什么、是怎么说的。每个人选择的切入点不一样，要选择自己熟悉的、能说的清楚的角度为准。
多读读十八大、十九大的工作报告、领导重要讲话，关注党的方针政策、关注工作的重心，关注社会、关注生活、关注世界，对于事物要有自己的观点和看法，并且要能说清楚。
“嗯”、“啊”作为人的正常反应是可以接受的，但是是自然带出的，不要反复出现。
努力让语句完整，不要说半截话；不要让评述里有政治的方向性错误；切忌把汉语和外语混杂在一起说，避免为了做手势而做手势。
即兴评述有一考定江山的作用，非常关键。评述不好、文学作品朗诵和新闻播报再好学校也不会考虑，但如果评述好则是锦上添花。
5、考官提问：一般会提实质性提问，涉及到一个高中生应该掌握的基础知识，考生要有新闻的敏感度，最常问的比如“一年内国际国内的重大事件，举出五个来”。还要有专业领域的知识，比如：播音的泰斗和前辈、喜欢哪位主持人或播音员、喜欢什么节目等等。当然也会有反应性的提问，回答要灵活但不要太随意。
6、才艺展示：尽量以唱歌、跳舞为主，乐器只考虑方便携带的，在考场展示才艺时认真的态度很重要。
总之，在平时的练习中不能只顾练习技巧，还应训练自己的对象感。练声是必须坚持的一个事儿，而且练声方法要科学才能安全高效。
考试中要有自信，注意仪表仪态，头发别挡脸，裸妆，平底鞋，服装简洁大方，避免奇装异服。艺考不是选美，老师更多关注的是气质和内涵。
平时做一个有礼貌、有修养、有亲和力的人，自然在考试时，不会横眉冷对、表情漠然，把考官当成敌人，而要把考官当成亲人朋友，展示自己的能力时才会有感染力和亲和力。
最后预祝我的学生们以及所有参加艺考的同学们都能以优异的成绩考入理想大学，加油！
