Pet父母效能训练第14课打卡：孩子欺负别人怎么办？
欺负有2种，一种是直接动手打人，一种是语言排挤，比如撺掇孩子一起孤立某个孩子。
先讲第一种，孩子经常动手打别人的情况。首先，我们要清楚孩子打完人，他的感受、需求是什么。他的感受应该是很愤怒、很委屈、很害怕，他一定是处于问题区的，他需要被倾听、被理解。①孩子打人的时侯，替自己孩子道歉，并把孩子抱走。②倾听孩子，做好他会大哭大闹的准备。打人的孩子同样需要被爱、被倾听、甚至他比被打的孩子更需要。③看到孩子打人背后的原因，从需求上帮助孩子。一般会有俩种：A、一种是心中堆积了太多情绪，通过打人来发泄的。B、一种是孩子语言发展还没完善时，遇到事情本能的就动手了（比较小的孩子会遇到）。④、孩子的问题基本上都是关系问题，孩子和自己的关系，孩子和爸妈的关系，爸妈之间的关系，家庭成员之间的关系，这些都会影响到孩子的状态。如果这几层关系都不错，孩子自然也会发展得不错，如果这中间关系出现了问题，则孩子将处于没有安全感的状态，他就会通过问题需求关注，所以我们要看到问题背后孩子的需求，所有的问题将会导致一个需求：被需要、被爱的需求，我们大人稳孩子才能稳。同时在生活中排挤别人的孩子，通常都有很多情绪，而且非常敏感。⑤和孩子一起做游戏，游戏可以帮助孩子将积压的情绪发泄出来，也可以和孩子演练处理 这类问题的技术和方法，还可以和他一起想想，下次很生气愤怒的时侯，可以用什么办法来代替打人，比如深呼吸、砸枕头、跺脚等。同时，我们也要认识到，孩子在生气时说的狠话仅仅是他情绪的表达，例如，我就要打死他，我要把他切成段，再狠的话，都只是一种情绪的发泄，而不代表着他就真做这件事，他说出来就没事了，没说憋在心里的才有事呢。我娃以前经常在生气的时侯，会说，我要杀死你，我要跳楼，想想，我之前就听不了孩子这么说话，会和他杠上，斗狠，今后，我要知道，这只是他的情绪表达，说出他的感受，比如，你肯定气坏了，气得你都想跳楼了，学会去倾听孩子。最后，我们要认识到，打人的孩子不一定是错的那一方。
